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DOCÊNCIA EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
O curso de Pós-graduação em Docência em Administração Pública, tem como objetivo capacitar profissionais graduados em diferentes áreas, a atuar na docência em Administração Pública, em instituições públicas, privadas e do terceiro setor. Capacitar profissionais para atuação como consultores e peritos, em Docência da Administração Pública.
Público Alvo
O curso de Pós-graduação Docência em Administração Pública, destina-se a graduados em Administração, Administração Pública, Direito e profissionais com interesse na temática.
Carga Horária
N°
Disciplinas
Ch
01
Ética Geral e Profissional
40 h
02
Metodologia Científica
40 h
03
Direitos Humanos
40 h
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
Língua Brasileira de Sinais – Libras
Docência do Ensino Superior
Inovações Tecnológicas
Docência em Ensino de Administração Pública
Gestão de Marketing
Gestão Financeira e Legal
Liderança e Gestão de Equipes
Planejamento Estratégico
Administração Pública e Gestão Pública
Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
Carga Horária Total
40 h
40 h
40 h
80 h
80 h
80 h
60 h
60 h
60 h
40 h
700 h
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DOCÊNCIA EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO
O curso de Pós-graduação em Docência em Ciência e Tecnologia da Informação, tem como objetivo favorecer a formação crítica e criativa do aluno pós-graduando, destacando seu papel profissional como docente em Tecnologia da Informação, bem como, desenvolver atividades de pesquisa, na área de Tecnologia da Informação, apresentando autonomia intelectual e espírito investigativo, exercitar normas científicas na elaboração de trabalhos acadêmicos tais como: projeto de pesquisa, artigo acadêmico, monografia, entre outros; Analisar os fundamentos da Tecnologia da Informação refletindo sobre o contexto sócio-histórico-econômico-cultural que os consolidaram, relacionando-os às novas necessidades educacionais, aprofundar os conhecimentos sobre Tecnologia da Informação a partir das diversas concepções, reconhecendo suas implicações teóricas e metodológicas para atuarem na formação de auditores públicos, e, por último, ampliar a compreensão de concepções acerca de Tecnologia da Informação e refletir sobre as respectivas implicações para o exercício da docência no Ensino Superior.
Público Alvo
O curso de Pós-graduação Docência em Ciência e Tecnologia da Informação, destina-se a profissionais graduados em Tecnologia da Informação, Ciências Exatas e profissionais com interesse na temática.
Carga Horária
N°
Disciplinas
Ch
01
Ética Geral E Profissional
40 h
02
Metodologia Científica
40 h
03
Direitos Humanos
40 h
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
Língua Brasileira de Sinais – Libras
Docência do Ensino Superior
Inovações Tecnológicas
Gestão Estratégica e Organizacional
Introdução a Programação Web
Engenharia e Qualidade de Software
Gestão de Processos de Software
Segurança em Sistemas Web
Desenvolvimento em Aplicações Web
Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
Carga Horária Total
40 h
40 h
40 h
80 h
80 h
80 h
60 h
60 h
60 h
40 h
700 h
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DOCÊNCIA EM CIÊNCIAS DO ESPORTE
O curso de Pós-graduação em Docência em Ciências do Esporte, tem como objetivo capacitar o profissional para atuar como docente em Ciências do Esporte, em instituições públicas ou privadas de ensino superior, bem como courses técnicos. Além disso, o estudante terá capacidade para atuar como consultor e especialista em docência.
Público Alvo
O curso de Pós-graduação Docência em Ciências do Esporte, destina-se a graduados na área da Educação Física e demais profissionais que desejam atuar como docente em Ciências do Esporte, através deste curso de Pós-Graduação Lato Sensu.
Carga Horária
N°
Disciplinas
Ch
01
Ética Geral E Profissional
40 h
02
Metodologia Científica
40 h
03
Direitos Humanos
40 h
04
Língua Brasileira De Sinais - Libras
40 h
05
Docência do Ensino Superior
40 h
06
Inovações Tecnológicas
40 h
07
Fundamentos de Organização e o Cotidiano Escolar
60 h
08
Educação Física no Ambiente Escolar
60 h
09
Trabalho Docente na Sala de Aula e seus Aspectos Constituintes
60 h
10
Corpo Humano e Psicologia do Esporte
60 h
11
Atuação Docente no Ensino de Educação Física no Ensino Superior
60h
12
Nutrição Esporte e Saúde
60 h
13
Atuação Docente no Ensino de Educação Física na Educação Infantil, Séries Iniciais, Ensino Fundamental e Médio
60 h
14
Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
60 h
Carga Horária Total
700 h
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DOCÊNCIA EM COMUNICAÇÃO COM ÊNFASE EM PUBLICIDADE E PROPAGANDA
O curso de Pós-graduação em Docência em Comunicação com Ênfase em Publicidade e Propaganda, tem como objetivo formar especialistas para atuarem no campo da Docência em Comunicação com Ênfase em Publicidade e Propaganda, bem como, analisar os produtos e serviços, descobrir a que mercado se destinam e escolher de forma ideal de apresenta-los ao público, garantindo, assim, as vendas.
Público Alvo
O curso de Pós-graduação Docência em Comunicação com Ênfase em Publicidade e Propaganda, destina-se a profissionais já graduados que desejam realizar especialização em sua área de formação ou em outra área, na qual atua ou busca aprofundar seus conhecimentos para atuação, através de curso de Pós-Graduação ‘Lato Sensu` ofertado pela Instituição.
Carga Horária
N°
Disciplinas
Ch
01
Ética Geral E Profissional
40 h
02
Metodologia Científica
40 h
03
Direitos Humanos
40 h
04
Língua Brasileira De Sinais - Libras
40 h
05
Docência do Ensino Superior
40 h
06
Inovações Tecnológicas
40 h
07
Ética e Comunicação
80 h
08
Comunicação e Outras Ferramentas para a Sustentabilidade Corporativa
80 h
09
Gestão da Comunicação em Publicidade e Propaganda
80 h
10
Docência em Publicidade e Propaganda
60h
11
Cibercultura
60 h
12
Atendimento Publicitário
60 h
13
Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
40 h
Carga Horária Total
700 h
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DOCÊNCIA EM CONTABILIDADE
O curso de Pós-graduação em Docência em Contabilidade, tem como objetivo capacitar o graduando para atuar como docente em Contabilidade, em instituições públicas ou privadas de ensino superior, bem como courses técnicos.
Público Alvo
O curso de Pós-graduação Docência em Contabilidade, destina-se a profissionais com diploma do ensino superior em Contabilidade, Administração, e Economia e demais áreas do conhecimento.
Carga Horária
N°
Disciplinas
Ch
01
Ética Geral E Profissional
40 h
02
Metodologia Científica
40 h
03
Direitos Humanos
40 h
04
Língua Brasileira De Sinais - Libras
40 h
05
Docência do Ensino Superior
40 h
06
Inovações Tecnológicas
40 h
07
Comunicação e Outras Ferramentas para a Sustentabilidade Corporativa
80 h
08
Gestão Estratégica Educacional
80 h
09
Atuação Profissional em Contabilidade
80 h
10
Novas Tecnologias Aplicadas a Educação
60 h
11
Ensino e Pesquisa
60 h
12
Responsabilidade Fiscal
60 h
13
Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
40 h
Carga Horária Total
700 h
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DOCÊNCIA EM GESTÃO FINANCEIRA
O curso de Pós-graduação em Docência em Gestão Financeira, tem como objetivo proporciona ao profissional a capacitação necessária para atuar como docente em courses Técnicos, de Graduação e Pós-Graduação em Gestão Financeira. Além disso, o estudante desenvolve a capacidade de realizar análises financeira, considerando elementos importantes como risco, retorno e prazo.
Público Alvo
O curso de Pós-graduação Docência em Gestão Financeira, destina-se a graduados nas áreas de Administração, Auditoria e demais profissionais que desejam adquirir conhecimento sobre a Docência em Gestão Financeira, através deste curso de Pós-Graduação Lato Sensu.
Carga Horária
N°
Disciplinas
Ch
01
Ética Geral E Profissional
40 h
02
Metodologia Científica
40 h
03
Direitos Humanos
40 h
04
Língua Brasileira De Sinais - Libras
40 h
05
Docência do Ensino Superior
40 h
06
Inovações Tecnológicas
40 h
07
Comunicação Corporativa e outras Ferramentas para a Sustentabilidade Corporativa
80 h
08
Gestão Estratégica e Organizacional
60 h
09
Atuação Profissional em Gestão Financeira
60 h
10
Gestão em Finanças
60 h
11
Finanças Corporativas
60 h
12
Estatística Aplicada à Finanças
60 h
13
Políticas Públicas Educacionais
60 h
14
Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
40 h
Carga Horária Total
720 h
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DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA
N°
Disciplinas
Ch
01
Ética Geral E Profissional
40 h
02
Metodologia Científica
40 h
03
Direitos Humanos
40 h
04
Língua Brasileira de Sinais – Libras
40 h
05
Docência do Ensino Superior
40 h
06
Inovações Tecnológicas
40 h
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DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL
O curso de Pós-graduação em Docência na Educação Ambiental, tem como objetivo capacitar o profissional para elaboração e avaliação no ensino de projetos ambientais e para exercer cargos de direção e assessoramento superior na área ambiental e de cidadania.
Público Alvo
O curso de Pós-graduação Docência na Educação Ambiental, destina-se a profissionais já graduados que desejam realizar especialização em sua área de formação ou em outra área, na qual atua ou busca aprofundar seus conhecimentos para atuação, através de curso de Pós-Graduação ‘Lato Sensu ofertado pela Instituição.
Carga Horária
N°
Disciplinas
Ch
01
Ética Geral E Profissional
40 h
02
Metodologia Científica
40 h
03
Direitos Humanos
40 h
04
Língua Brasileira De Sinais - Libras
40 h
05
Docência do Ensino Superior
40 h
06
Inovações Tecnológicas
40 h
07
Fundamentos de Organização e o Cotidiano Escolar
80 h
08
Trabalho Docente na Sala de Aula e seus Aspectos Constituintes
60 h
09
Educação Ambiental
60 h
10
Direito e Legislação Ambiental
60 h
11
Ética Ambiental
60 h
12
Políticas Públicas Educacionais
60 h
13
Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
40 h
Carga Horária Total
660 h
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DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
N°
Disciplinas
Ch
01
Ética Geral E Profissional
40 h
02
Metodologia Científica
40 h
03
Direitos Humanos
40 h
04
Língua Brasileira de Sinais – Libras
40 h
05
Docência do Ensino Superior
40 h
06
Inovações Tecnológicas
40 h
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DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
N°
Disciplinas
Ch
01
Ética Geral E Profissional
40 h
02
Metodologia Científica
40 h
03
Direitos Humanos
40 h
04
Língua Brasileira de Sinais – Libras
40 h
05
Docência do Ensino Superior
40 h
06
Inovações Tecnológicas
40 h
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