O curso de Pós-graduação em MBA em Design Thinking, tem como objetivo aprofundar os conhecimentos sobre Tecnologias Exponenciais a partir das diversas concepções, reconhecendo suas implicações teóricas e metodológicas para a prática do Design Thinking, desenvolver atividades de pesquisa, utilizando as metodologias da pesquisa e da produção científica, apresentando autonomia intelectual e espírito investigativo, desenvolver projetos de implementação nas empresas utilizando a prática do Design Thinking com Prototipação & Storytelling, criar novos modelos de negócios com o Business Model Generation.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação MBA em Design Thinking, destina-se a profissionais graduados Marketing, Gerentes de Projetos e de Produtos, Empreendedores, Publicidade, Comunicação e demais profissionais, que desejam ampliar seus conhecimentos no desenvolvimento de soluções inovadoras para os negócios através de ferramentas do Design Thinking.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral e Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14             Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Introdução ao Design Thinking Comportamento do Consumidor e Design de Interação A Prática do Design Thinking Ferramentas de Design Thinking Business Model Generation Prototipação & Storytelling Fundamentos e Gerenciamento Integrado de Projetos Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total     40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 700 h    

O curso de pós graduação em Gerenciamento de Projetos- TI, tem como objetivo promover o entendimento de projeto, programa, gerenciamento de projetos e operações continuadas que integram o portfólio de ações das organizações modernas. Possibilitar a compreensão e aplicabilidade dos processos que integram o corpo de conhecimentos do gerenciamento de projetos. Contribuir para a compreensão da gestão de projetos e para implementação do gerenciamento de projetos nas organizações. Favorecer a compreensão e utilização de modelos, ferramentas e técnicas utilizadas para melhorar as eficácia e eficiência de empreendimentos caracterizados como projetos.   Público-alvo O curso de Gerenciamento de Projetos- TI, destina-se a graduados em nível superior que tenham interesse em aprofundar conhecimentos em gerenciamento de empreendimentos, independentemente da área de especialização.   Carga Horária    N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência Do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Processos de Planejamento do Projeto 60 h 08 Gestão de Recourses Humanos em Projeto 60 h 09 10 11 12 13     Gerenciamento de Projeto e Organização Processos de Definição do Projeto Processos de Desenvolvimento do Projeto Processos de Planejamento do Projeto Trabalho de Conclusão de Curso –TCC Carga Horária Total   60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 640 h  

O curso de Pós-graduação em Neuropsicopedagogia Institucional Inclusiva, Orientação e Supervisão Escolar, tem como objetivo fornecer a aquisição do conhecimento neurológico, psicológico e pedagógico sobre as questões educacionais, centrado nas práticas multiprofissionais das novas alternativas neuropsicopedagógicas, levando o profissional, das áreas de Educação e de Saúde, a compreender e analisar o processo de aprendizagem, suas dificuldades e potencialidades, de forma sistêmica, a qual abrange o educando com um todo.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Neuropsicopedagogia Institucional Inclusiva, Orientação e Supervisão Escolar, destina-se a profissionais já graduados que desejam realizar especialização em sua área de formação ou em outra área, na qual atua ou busca aprofundar seus conhecimentos para atuação, através de curso de Pós-Graduação ‘Lato Sensu` ofertado pela Instituição.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Fundamentos de Organização e o Cotidiano Escolar 80 h 08 Trabalho Docente na Sala de Aula e seus Aspectos Constituintes 60 h 09 Neuropsicopedagogia Institucional Inclusiva 60 h 10 Orientação Educacional e Supervisão Escolar 60 h 11 Legislação Educacional 60 h 12 Gestão Educacional e Organização do Trabalho Pedagógico 60 h 13 Tópicos Especiais em Neuropsicopedagogia 60 h 14 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 720 h

Descrição O curso de Pós-graduação em Administração Financeira e Orçamentária - AFO tem como objetivo abordar os principais pontos da matéria, ou seja, aqueles que são explorados pelas bancas mais tradicionais. Ademais, será trabalhado os modelos de questões mais cobrados pelas bancas de concurso, através de exemplos e resoluções de questões.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Administração Financeira e Orçamentária - AFO destina-se a pessoas que estudam para concurso ou almejam fazer uma atualização dos principais pontos da matéria.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 02 03 04 05 06 07        Ética Geral E Profissional Metodologia Científica Direitos Humanos Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Introdução à AFO 40 h 40 h 40 h 40h 40 h 40 h 60 h 08 09 10 11 12 13 14 15         Princípios Orçamentários Orçamento Público e sua evolução Instrumentos de Planejamento (PPA, LDO e LOA) Créditos Adicionais Receita Pública Despesa Pública Lei de Responsabilidade Fiscal – LRF Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total       60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 40 h 40 h 720 h      

O curso de Pós-graduação em Saúde da Família: Planejamento e Gestão, tem como objetivo capacitar profissionais para planejar, organizar e supervisionar as ações na Estratégia Saúde da Família. Compreender o processo de trabalho em Saúde e equipe no âmbito da atenção básica. Estabelecer o Diagnóstico de Saúde da realidade local e elaborar o planejamento das ações a serem desenvolvidas no âmbito da promoção, proteção e recuperação da saúde nas fases do ciclo de vida.   Público Alvo O curso de Pós-graduação em Saúde da Família: Planejamento e Gestão, destina-se profissionais de nível superior com formação universitária (Enfermagem, Medicina, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Terapia Ocupacional, Psicologia, Nutrição, Biomedicina, Serviço social, Odontologia e Farmácia) ou de outras áreas com atuação ou pretensão de atuar em instituições de Saúde Pública e que possam integrar a equipe de Saúde da Família   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Atenção Primária a Saúde e Estratégia Saúde da Família 60 h 08 Gestão, Análise e Interpretação de Indicadores de Saúde 60 h 09 Saúde da Comunidade e Qualidade de Vida da Família 60 h 10 Gestão e Gerência em Saúde da Família 60 h 11 Planejamento, Programação e Informações em Saúde Familiar 60 h 12 Vigilância Epidemiológica, Sanitária e Ambiental 60 h 13 Família, Saúde e Sociedade 60 h 14 Trabalho de Conclusão de Curso – TCC 40 h   Carga Horária Total 700 h  

O curso de Pós-graduação em MBA em Administração Hospitalar, tem como objetivo formar profissionais com competências essenciais para atuarem como gestores hospitalares com visão empresarial e competência técnica, nos diferentes cenários do sistema de saúde brasileiro. Conhecer técnicas e práticas para atuação estratégica na coordenação de atividades operacionais com excelência nos diversos cenários do sistema de saúde brasileiro; Entender os aspectos diários de gestão de indicadores e controladoria na administração hospitalar; Compreender o papel do administrador no contexto da governança corporativa, planejamento estratégico, direito e economia; Analisar o processo da Administração Hospitalar nos diferentes cenários do sistema de saúde brasileiro; Desenvolver visão estratégica, tática e operacional para a atuar com segurança como administrador hospitalar.   Público Alvo O curso de Pós-graduação em MBA em Administração Hospitalar, destina-se a médicos, enfermeiros, administradores e profissionais que atuam ou gostariam de atuar no segmento saúde. O curso é direcionado, em especial, para profissionais que ocupam ou estejam se preparando para cargos de gestão em instituições de saúde (hospitais, clínicas, serviços diagnósticos etc).   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Gestão de Informação de Serviços Hospitalares 80 h 02 Aspectos Legais e Normatizações em Saúde 80 h 03 04 05 06 07 08 09 Auditoria Hospitalar Liderança Negociação e Marketing Empresarial Gestão da Cadeia de Suprimentos e Resíduos de Saúde Docência do Ensino Superior Metodologia Científica Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total 80 h 80 h 80 h 80 h 60 h 60 h 40 h 640 h

O curso de Pós-graduação em Teologia, tem como objetivo formar pesquisadores na área da Teologia, bem como qualificá-los para o Ensino Superior (cf. Regimento Geral, Art. 115).   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Teologia, destina-se a graduados em Ensino Religioso, Ciências Humanas, Pedagogia, Psicologia, profissionais de ONGs e demais graduados interessados em aprofundar este tema   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Teologia Bíblica 40 h 08 Teologia Fundamental 40 h 09 Teologia Dogmática 60 h 10 História da Igreja 60 h 11 Liturgia 60 h 12 Teologia Moral 60 h 13 Teologia Pastoral 60 h 14 Missiologia 40 h   Carga Horária Total 720 h

O curso de Pós-graduação em Contabilidade Previdenciária, tem como objetivo capacitar profissionais da área Contábil e demais interessados para atuação competente e segura como especialista em Contabilidade Previdenciária.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Contabilidade Previdenciária, destina-se a pessoas com nível de escolaridade superior, interessadas em especializar-se no curso de Contabilidade Previdenciária.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Contabilidade Avançada 60 h 08 Contabilidade de Custos 60 h 09 Contabilidade Previdenciária 60 h 10 Legislação Trabalhista e Previdenciária 60 h 11 Planejamento Tributário 60 h 12 Teoria Geral da Auditoria 60 h 13 Avaliação de Atividades Atuariais 40 h 14 Análise das Demonstrações Contábeis e Financeiras 40 h 15 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 720 h

O curso de Pós-graduação em Pilates: Uma Abordagem Multidisciplinar, tem como objetivo os seguintes aspectos: - Melhorar qualidade de vida; Promover alinhamento postural; - Melhorar a flexibilidade corporal através do ganho da amplitude do movimento; - Auxiliar o fortalecimento muscular evitando lesões; - Promover uma reestruturação corporal; - Auxiliar na concentração; - Melhorar o equilíbrio e a coordenação motora; - Melhorar os níveis de consciência corporal (propriocepção); - Estimular o sistema circulatório; - Melhorar a respiração; - Buscar o equilíbrio perfeito entre corpo e mente evitando-se o estresse; - Promover o condicionamento físico; - Garantir o aumentar a mobilidade das articulações; - Promover uma abordagem global do paciente, através dos procedimentos de mobilização, alongamento, flexibilização, fortalecimento muscular e reeducação postural.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Pilates: Uma Abordagem Multidisciplinar, destina-se a Profissionais da área da saúde: Educadores físicos, Fisioterapeutas, Médicos, Nutricionistas, Psicólogos, Enfermeiros, Terapeutas ocupacionais e demais profissionais da área da saúde.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Apresentação do Método Pilates: Respiração e exercícios (solo, bola, acessórios e aparelhos)             60 h     08 Biomecânica e Avaliação Postural   60 h 09 Empreendedorismo e Marketing no Método Pilates 60 h 10 História e Peculiaridades do Método Pilates, uma Abordagem Interdisciplinar                                         60 h     11 Método Pilates para Distúrbios Neurológico, Reabilitação e Coluna Vertebral                                             60 h     12 Método Pilates para grupos especiais: idosos, gestantes, cardiopatas e fitness                                          60 h     13 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 640 h  

Descrição O curso de Pós-graduação em Metodologia do Ensino de Francês Como Língua Estrangeira, tem como objetivo desenvolver a capacidade de identificar a melhor forma de ensinar em ambientes diferentes; Propiciar o conhecimento de experiências no ensino de segundo idioma; Propiciar práticas de tradução; Prover os pós-graduandos de um conhecimento abrangente e específico dos estudos relacionados à metodologia de ensino do idioma Francês; Qualificar os participantes a atuarem como profissionais e pesquisadores com conhecimento de recourses adequados ao ensino do idioma Francês.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Metodologia do Ensino de Francês Como Língua Estrangeira, destina-se a graduados  em Letras, Pedagogia, Linguística, Tradução, Revisão de Texto, Turismo, Ciências Sociais e profissionais de áreas afins.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 02 03 04 05 06 Ética Geral E Profissional Metodologia Científica Direitos Humanos Língua Brasileira De Sinais – Libras Docência Do Ensino Superior Inovações Tecnológicas 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 07 Conceitos de Tradução 60 h 08 Didática do Ensino de Língua Estrangeira - Francês 60 h 09 Francês como Língua Estrangeira 60 h 10 Língua Francesa Comparada 60 h 11 Língua Portuguesa 60 h 12 Metodologia do Ensino de Língua Estrangeira - Francês 60 h 13 Tecnologias no Ensino 60 h 14 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 700 h