O curso de Pós-graduação em Tanatologia: Sobre a Morte e o Morrer, tem como objetivo os seguintes aspectos: -Analisar os fundamentos da Tanatologia refletindo sobre o contexto contemporâneo que os consolidaram, relacionando-os a casos reais; -Desenvolver atividades de pesquisa, apresentando autonomia intelectual e espírito investigativo; -Exercitar normas científicas na elaboração de trabalhos acadêmicos tais como: projeto de pesquisa, artigo acadêmico, monografia, entre outros; -Favorecer a formação crítica e criativa do aluno pós-graduando, destacando seu papel profissional como Tanatologista; -Planejar e executar as atividades emergentes em Tanatologia.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Tanatologia: Sobre a Morte e o Morrer, destina-se aos profissionais da área da Saúde, que trabalham em consultórios médicos, clínicas, hospital, home care, atendimentos de emergências e urgências, psicólogos, médicos, policiais, enfermeiros e todo profissional que trabalha direta ou indiretamente com situações limite da existência.   Carga Horária           N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15             Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas         Um Estudo sobre a Tanatologia Cuidados Paliativos: Assistência e Humanização     Intervenções Terapêuticas no Processo de Luto       Psicoterapia de Grupos no Contexto de Crise          Saúde Mental e Psicopatologia na Morte e no Luto Saúde Mental nos Ciclos da Vida     Saúde Preventiva e Promoção da Saúde       Sobrevivendo à Perda            Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total     40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 720 h    

O curso de Pós-graduação em Contação de Histórias e Musicalização na Educação Infantil, tem como objetivo capacitar o profissional para a realização de práticas pedagógicas que insiram o ensino da música e da cultura popular; de técnicas corporais com vistas a utilização na prática de contação de histórias, fornece elementos para uma reflexão crítica no processo de ensino e aprendizagem da contação de histórias.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Contação de Histórias e Musicalização na Educação Infantil, destina-se a professores da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e Pedagogos em geral. Profissionais graduados em qualquer área interessados pela temática e pesquisa sobre a arte de contar história.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 6 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Fundamentos de Organização e o Cotidiano Escolar   80 h 08 Contação de História 80 h 09 Musicalização Infantil 80 h 10 Trabalho Docente na Sala de Aula e seus Aspectos Constituintes 60 h 11 Práticas pedagógicas educacionais 60 h 12 Currículo, Organização e Avaliação do Trabalho Pedagógico em Educação Infantil             60 h     13 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 700 h

O curso de Pós-graduação em Psicomotricidade e Educação Inclusiva, tem como objetivo oferecer ao profissional a capacitação para a Prática Pedagógica das áreas de: Avaliação Psicomotora, Jogos e Brincadeiras aplicados à Psicomotricidade no Âmbito Escolar. Com isso, o profissional fica apto para atender as pessoas que necessitam de acompanhamento especial, visando o desenvolvimento cognitivo, comportamental e emocional do aluno com necessidades educacionais especiais.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Psicomotricidade e Educação Inclusiva destina-se a Graduados nas áreas da Educação, Saúde e demais profissionais que desejam aprofundar seus conhecimentos sobre Inclusão Social   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Fundamentos de Organização e o Cotidiano Escolar 40 h 08 Trabalho Docente na Sala de Aula e seus Aspectos Constituintes 40 h 09 Educação Inclusiva 40 h 10 Psicomotricidade e aprendizagem 40 h 11 Fundamentos da Psicomotricidade na educação 40 h 12 Tecnologia assistiva 40 h 13 Áreas de atendimentos especializado 40 h 14 Comunicação Alternativa ou Aumentativa 40h 15 Psicomotricidade e aprendizagem: avanços e dificuldades 60 h 16 Desenvolvimento cognitivo, aprendizagem e comportamento 60 h 17 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 720 h

O curso de Pós graduação em Educação Física Hospitalar, capacita o profissional na compreensão de concepções acerca das doenças crônicas não transmissíveis e na reflexão sobre as respectivas implicações para o exercício profissional. Com o objetivo de: Apresentar a Educação física hospitalar como um novo ramo da área da Educação física nas diferentes dimensões de atenção à saúde. Desenvolver atividades de pesquisa e prescrição de exercícios físicos em âmbito hospitalar, apresentando autonomia intelectual e espírito investigativo. Favorecer a formação crítica e criativa do aluno pós-graduando, destacando seu papel profissional como facilitador do exercício físico para pessoas hospitalizadas.   Público Alvo A pós-graduação em Educação Física Hospitalar destina-se a profissionais de Educação Física e áreas afins.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Políticas Públicas em Saúde 60 h 08 Reabilitação 60 h 09 Prescrição do Exercício Físico para Pacientes com Câncer 60 h 10 Prescrição do Exercício Físico na Reabilitação Cardiovascular 60 h 11 Prescrição do Exercício Físico nas Doenças Osteomusculares e Reumáticas 60 h 12 Prescrição do Exercício Físico nas Doenças Respiratórias 60 h 13 Brinquedoteca no Hospital 60 h 14 Trabalho de Conclusão de Curso 40 h   Carga Horária Total 700 h

O curso de Pós-graduação em Auditoria Hospitalar tem como objetivo desenvolver competências e técnicas gerenciais contemporâneas que permitam identificar e apresentar soluções aos problemas administrativos na área da saúde para a tomada de decisão. Atender às necessidades de desenvolvimento gerencial de executivos que atuam em vários segmentos do setor Saúde, integrando atualizadas tecnologias e práticas de auditoria fornecendo confiança para atuar em diversas funções gerenciais. Posteriormente, fornecer um enfoque de redução de custos com investimento na qualidade e responsabilidade humana.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Auditoria Hospitalar, destina-se a profissionais graduados nas áreas de Enfermagem ou Medicina.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15           Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Sistema de Saúde Planejamento Empresarial Hospitalar Teoria Geral da Auditoria Auditoria Externa e Interna Contabilidade Avançada Finanças Corporativas Filosofia e Políticas Hospitalar Comunicação e Marketing Pessoal Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total   40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 40h 40 h 720 h  

O curso de Pós-graduação em Auditoria em Contas Médicas e Hospitalares tem como objetivo a atuação do profissional em auditorias em contas médicas e hospitalares. Ainda, por meio de uma formação reflexiva, crítica e criativa, o profissional conhecerá as atividades relacionadas às organizações de saúde, com uma visão global de auditoria e o entendimento conceitual e operacional das diversas atividades de uma organização de saúde, baseando-se em aspectos teóricos e em ferramentas necessárias para uma atuação de qualidade.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Auditoria em Contas Médicas e Hospitalares, destina-se a profissionais graduados que já estejam atuando ou que tenham interesse em ingressar na área de auditoria em contas médicas e hospitalares, em áreas como contratos, convênios, protocolos clínicos, custos e faturamentos. Destina-se também para profissionais que procuram uma formação e qualificação continuada e o constante aprimoramento de sua prática profissional.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Programa de Compliance 60 h 08 Princípios Morais e Cultura 60 h 09 Perspectivas Legais para um Cenário Ético na Saúde 60 h 10 Saúde na Atualidade e Perspectiva de Mercado Futuro 60 h 11 Compliance: Estrutura, Governança e Gestão Corporativa 60 h 12 Comunicação e Treinamento para Difusão da Cultura de Integridade 60 h 13 Regulação e Auditoria na Saúde: o Sistema Público e a Saúde Suplementar 40 h 14 Gestão dos Serviços de Controle Interno e Monitoramento dos Riscos no Setor Saúde 40 h 15 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 720 h

Descrição O curso de Pós-graduação em Neurociência das Emoções Aplicada a Reabilitação, tem como objetivo aplicar os conhecimentos dentro de sua atividade profissional ou cotidiana por meio de desenvolvimento de raciocínios clínicos; Entender as bases neurobiológicas do comportamento humano e seus aspectos cognitivos.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Neurociência das Emoções Aplicada a Reabilitação, destina-se a profissionais graduados na área de saúde ou em demais setores relacionados à reabilitação da saúde.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15     Metodologia Científica Direitos Humanos Língua Brasileira De Sinais - Libras Docência Do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Neurociências - Comunicação e Linguagem Psicobiologia Resolução de Casos Clínicos Interdisciplinares Neurociência do Movimento e a Neuroplasticidade Neurociência da Cognição e da Emoção Práticas Integrativas: Meditação e Dança Práticas Integrativas: Auriculoterapia, Acupuntura Shiatsu, Cromoterapia Estrutura e Organização Funcional do Cérebro Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total   40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 720 h  

Descrição O curso de Pós-graduação em Didática do Ensino da Matemática, tem como objetivo desenvolver habilidades necessárias à prática docente, bem como, compreender o pensamento matemático, ampliar as referências metodológicas para o ensino da Matemática e desencadear mudanças na prática pedagógica em educação matemática.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Didática do Ensino da Matemática, destina-se a profissionais licenciados em Matemática que tenham interesse em atuar no Ensino Fundamental e Médio.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13           Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Fundamentos de Organização e o Cotidiano Escolar Trabalho Docente na Sala de Aula e seus Aspectos Constituintes A metodologia e a prática no ensino da matemática O Currículo da Matemática Geometria Analítica Matemática Financeira e Estatística Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total   40 h 40 h 40 h 80 h 80 h 80 h 60 h 60 h 60 h 40 h 700 h  

Descrição O curso de Pós-graduação em Estética Avançada para Farmácia, tem como objetivo capacitar farmacêuticos no âmbito da Saúde Estética, promovendo conhecimento de técnicas de caráter estético e recourses terapêuticos afins, que proporcionem uma visão ampla e atualizada da área estética.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Estética Avançada para Farmácia, destina-se a Farmacêuticos.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Anatomia aplicada à Farmácia Estética 60 h 02 Cosmetologia Estética básica 60 h 03 Cosmetologia Estética avançada 60 h 04 Harmonização facial, Visagismo e Neuroestética 60 h 05 Tricologia Clínica na Farmácia Estética 60 h 06 Técnicas de Spa 60 h 07 Terapias Chinesas Aplicadas a Estética                  60 h 08 Peelings Químicos, Enzimáticos e Mecânicas Aplicadas a Estética 60 h 09 Farmacologia Aplicada a Estética e Cosmetologia 60 h 10 Intradermoterapia, Preenchimento Facial, Toxina Botulínica, Carboxiterapia, Microagulhamento e Criolipólise 60 h     11 Docência do Ensino Superior 40 h 12 Metodologia Científica 40 h 13 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total              720 h