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EDUCAÇÃO INFANTIL: LUDICIDADE E PSICOMOTRICIDADE
O curso de Pós-graduação em Educação Infantil: Ludicidade e Psicomotricidade, tem como objetivo capacitar o profissional para a realização de práticas pedagógicas voltadas ao ensino do público infantil, bem como, prover estratégias lúdicas atualizadas desenvolvendo competências essenciais, ampliar conhecimentos nas áreas da psicomotricidade relacional, jogos e brincadeiras aplicados à Psicomotricidade.
Público Alvo
O curso de Pós-graduação Educação Infantil: Ludicidade e Psicomotricidade, destina-se a profissionais já graduados que desejam realizar especialização em sua área de formação ou em outra área, na qual atua ou busca aprofundar seus conhecimentos para atuação, através de curso de Pós-Graduação ‘Lato Sensu ofertado pela Instituição.
Carga Horária
N°
Disciplinas
Ch
01
Ética Geral E Profissional
40 h
02
Metodologia Científica
40 h
03
Direitos Humanos
40 h
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
Língua Brasileira de Sinais – Libras
Docência do Ensino Superior
Inovações Tecnológicas
Fundamentos de Organização e o Cotidiano Escolar
Trabalho Docente na Sala de Aula e seus Aspectos Constituintes
Ludicidade e Psicomotricidade
Educação Infantil
Música, Dança e Ludicidade
Ludicidade, Psicomotricidade e Imaginário Infantil
Arte e Ludicidade na Educação Infantil e Anos Iniciais
Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
Carga Horária Total
40 h
40 h
40 h
80 h
60 h
60 h
60 h
60 h
60 h
60 h
40 h
720 h
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ENSINO DA RELIGIÃO
O curso de Pós-graduação em Ensino da Religião, tem como objetivo articular ensino e pesquisa de forma indissociável com o objetivo de intensificar relações transformadoras na área do curso, entre a Instituição, o Discente, os Docentes e a Sociedade, por meio de processo de discussão. Indicar novas pesquisas, assim possibilitando o autoconhecimento e a troca de conhecimentos entre participantes destes programas de especialização.
Público Alvo
O curso de Pós-graduação Ensino da Religião, destina-se a profissionais já graduados que desejam realizar especialização em sua área de formação ou em outra área, na qual atua ou busca aprofundar seus conhecimentos para atuação, através de curso de Pós-Graduação Lato Sensu ofertado pela Instituição.
Carga Horária
N°
Disciplinas
Ch
01
Ética Geral E Profissional
40 h
02
Metodologia Científica
40 h
03
Direitos Humanos
40 h
04
Língua Brasileira De Sinais - Libras
40 h
05
Docência do Ensino Superior
40 h
06
Inovações Tecnológicas
40 h
07
Fundamentos de Organização e o Cotidiano Escolar
80 h
08
Trabalho Docente na Sala de Aula e seus Aspectos Constituintes
80 h
09
História das Religiões
80 h
10
Ensino da Religião
80 h
11
Ciências da Religião
80 h
12
Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
40 h
Carga Horária Total
680 h
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ENSINO DE ARTE E MOVIMENTO
O curso de Pós-graduação em Ensino de Arte e Movimento, tem como objetivo capacitar e habilitar o profissional para o ensino de Arte e Movimento, bem como, aprofundar os conhecimentos teóricos sobre a história da arte, a cultura popular; e técnicas corporais com vistas a sua utilização na prática, fornecendo elementos para uma reflexão crítica no processo de ensino e aprendizagem.
Público Alvo
O curso de Pós-graduação Ensino de Arte e Movimento, destina-se a profissionais já graduados que desejam realizar especialização em sua área de formação ou em outra área, na qual atua ou busca aprofundar seus conhecimentos para atuação, através de curso de Pós-Graduação ‘Lato Sensu` ofertado pela Instituição.
Carga Horária
N°
Disciplinas
Ch
01
Ética Geral E Profissional
40 h
02
Metodologia Científica
40 h
03
Direitos Humanos
40 h
04
Língua Brasileira De Sinais - Libras
40 h
05
Docência do Ensino Superior
40 h
06
Inovações Tecnológicas
40 h
07
Fundamentos de Organização e o Cotidiano Escolar
80 h
08
Trabalho Docente na Sala de Aula e seus Aspectos Constituintes
60 h
09
Profissão Docente
60 h
10
Educação, Corpo e Movimento
60 h
11
História da Arte
60 h
12
Ensino da Arte e Movimento
60 h
13
Arte, Moda e Música
60 h
14
Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
40 h
Carga Horária Total
720 h
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ENSINO DE ARTE, HISTÓRIA E MÚSICA
O curso de Pós-graduação em Ensino de Arte, História e Música, tem como objetivo proporcionar aos professores e atuantes no ensino de música uma possibilidade de aprofundamento epistemológico que abrange elementos teórico-metodológicos, fundamentos da educação musical e o uso da música no contexto da educação.
Público Alvo
O curso de Pós-graduação Ensino de Arte, História e Música, destina-se a profissionais já graduados que desejam realizar especialização em sua área de formação ou em outra área, na qual atua ou busca aprofundar seus conhecimentos para atuação, através de curso de Pós-Graduação ‘Lato Sensu ofertado pela Instituição.
Carga Horária
N°
Disciplinas
Ch
01
Ética Geral E Profissional
40 h
02
Metodologia Científica
40 h
03
Direitos Humanos
40 h
04
Língua Brasileira De Sinais - Libras
40 h
05
Docência do Ensino Superior
40 h
06
Inovações Tecnológicas
40 h
07
Fundamentos de Organização e o Cotidiano Escolar
80 h
08
Trabalho Docente na Sala de Aula e seus Aspectos Constituintes
60 h
09
Artes Visuais e Música
60 h
10
História, Política e Sociedade
60 h
11
Introdução à Educação Musical
60 h
12
História da Música
60 h
13
História da Arte
60 h
14
Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
40 h
Carga Horária Total
720 h
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ENSINO DE CIÊNCIAS SOCIAIS
O curso de Pós-graduação em Ensino de Ciências Sociais, tem como objetivo capacitar e habilitar o profissional para o ensino de Ciências Sociais a fim de aprimorar conhecimentos teóricos fundamentais nas áreas de Antropologia, Sociologia e Ciência Política, assim como no o exercício da pesquisa e do saber aplicados nessas áreas.
Público Alvo
O curso de Pós-graduação Ensino de Ciências Sociais, destina-se a profissionais já graduados que desejam realizar especialização em sua área de formação ou em outra área, na qual atua ou busca aprofundar seus conhecimentos para atuação, através de curso de Pós-Graduação ‘Lato Sensu` ofertado pela Instituição.
Carga Horária
N°
Disciplinas
Ch
01
Ética Geral E Profissional
40 h
02
Metodologia Científica
40 h
03
Direitos Humanos
40 h
04
Língua Brasileira De Sinais - Libras
40 h
05
Docência do Ensino Superior
40 h
06
Inovações Tecnológicas
40 h
07
Fundamentos de Organização e o Cotidiano Escolar
80 h
08
Trabalho Docente na Sala de Aula e seus Aspectos Constituintes
60 h
09
Profissão Docente
60 h
10
Ensino de Ciências Sociais
60 h
11
Políticas Públicas Educacionais
60 h
12
Ciências Sociais em Saúde Coletiva
60 h
13
Educação
60 h
14
Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
40 h
Carga Horária Total
720 h
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ENSINO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS SOCIAIS
O curso de Pós-graduação em Ensino de Filosofia e Ciências Sociais, tem como objetivo capacitar e habilitar o profissional para o ensino de Filosofia e Ciências Sociais, fornecer elementos para o estudo de correntes filosóficas e de uma leitura diferenciada da vida humana da antiguidade até os tempos atuais; além do estudo nas áreas de Antropologia, Sociologia e Ciência Política, desenvolvendo saberes docentes importantes à realização de trabalhos e pesquisas científicas nas áreas do conhecimento.
Público Alvo
O curso de Pós-graduação Ensino de Filosofia e Ciências Sociais, destina-se a profissionais já graduados que desejam realizar especialização em sua área de formação ou em outra área, na qual atua ou busca aprofundar seus conhecimentos para atuação, através de curso de Pós-Graduação ‘Lato Sensu` ofertado pela Instituição.
Carga Horária
N°
Disciplinas
Ch
01
Ética Geral E Profissional
40 h
02
Metodologia Científica
40 h
03
Direitos Humanos
40 h
04
Língua Brasileira De Sinais - Libras
40 h
05
Docência do Ensino Superior
40 h
06
Inovações Tecnológicas
40 h
07
Fundamentos de Organização e o Cotidiano Escolar
80 h
08
Trabalho Docente na Sala de Aula e seus Aspectos Constituintes
60 h
09
Docência no Ensino de Filosofia
60 h
10
Educação
60 h
11
Políticas Públicas Educacionais
60 h
12
Metodologia e Prática do Ensino de Ciências Sociais
60 h
13
Filosofia e Políticas Educacionais
60 h
14
Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
40 h
Carga Horária Total
720 h
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ENSINO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS
O curso de Pós-graduação em Ensino de Matemática e Ciências Naturais, tem como objetivo capacitar e habilitar o profissional para o ensino da Matemática ou na área mais abrangente de Ciências Naturais, bem como, atualizar os conhecimentos do processo pedagógico envolvendo o planejamento, o ensino de forma integrada e avaliação da aprendizagem nas áreas.
Público Alvo
O curso de Pós-graduação Ensino de Matemática e Ciências Naturais, destina-se a graduados nas áreas da Educação e demais profissionais que desejam adquirir conhecimento sobre o Ensino de Matemática e Ciências Naturais, através deste curso de Pós-Graduação Lato Sensu.
Carga Horária
N°
Disciplinas
Ch
01
Ética Geral E Profissional
40 h
02
Metodologia Científica
40 h
03
Direitos Humanos
40 h
04
Língua Brasileira De Sinais - Libras
40 h
05
Docência do Ensino Superior
40 h
06
Inovações Tecnológicas
40 h
07
Fundamentos de Organização e o Cotidiano Escolar
80 h
08
Trabalho Docente em Sala de Aula e seus Aspectos Constituintes
60 h
09
Ensino de Matemática
60 h
10
Ensino de Ciências Naturais
60 h
11
Políticas Públicas Educacionais
60 h
12
Profissão Docente
60 h
13
Matemática – Conteúdos e Métodos
60 h
14
Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
40 h
Carga Horária Total
720 h
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ENSINO LÚDICO
O curso de Pós-graduação em Ensino Lúdico, tem como objetivo proporcionar ao profissional a preparação para trabalhar com o Lúdico junto aos seus alunos, o que possibilita uma eficácia maior no processo de ensino e aprendizagem.
Público Alvo
O curso de Pós-graduação Ensino Lúdico, destina-se a profissionais graduados nas áreas da Educação e demais profissionais que desejam adquirir conhecimento sobre o Ensino Lúdico.
Carga Horária
N°
Disciplinas
Ch
01
Ética Geral E Profissional
40 h
02
Metodologia Científica
40 h
03
Direitos Humanos
40 h
04
Língua Brasileira De Sinais - Libras
40 h
05
Docência do Ensino Superior
40 h
06
Inovações Tecnológicas
40 h
07
Fundamentos de Organização e o Cotidiano Escolar
60 h
08
Ensino de Artes
60 h
09
Ludicidade e Psicomotricidade
60 h
10
Trabalho Docente na Sala de Aula e seus Aspectos Constituintes
60 h
11
Profissão Docente
60 h
12
Ensino Lúdico
60 h
13
Cultura Musical
60 h
14
Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
40 h
Carga Horária Total
700 h
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ESTUDO DA LÍNGUA LATINA
O curso de Pós-graduação em Estudo da Língua Latina, tem como objetivo proporcionar ao profissional o conhecimento da História da Língua Latina, oferecer o suporte básico para o entendimento da ortografia e do seu uso no ambiente acadêmico e histórico.
Público Alvo
O curso de Pós-graduação Estudo da Língua Latina, destina-se a graduados nas áreas da Educação, Letras e demais profissionais que desejam adquirir conhecimento sobre o Ensino da Língua Latina.
Carga Horária
N°
Disciplinas
Ch
01
Ética Geral E Profissional
40 h
02
Metodologia Científica
40 h
03
Direitos Humanos
40 h
04
Língua Brasileira de Sinais – Libras
40 h
05
Docência do Ensino Superior
40 h
06
Inovações Tecnológicas
40 h
07
Fundamentos de Organização e o Cotidiano Escolar
60 h
08
Estudo da Língua Latina
60 h
09
Trabalho Docente na Sala de Aula e seus Aspectos Constituintes
60 h
10
Revisão de Elementos de Análise Morfológica e Sintática
60 h
11
Estrutura da Língua Latina
80 h
12
Elementos de fonética e de Pronúncia Latina Conforme a Tradição Romana
80 h
13
Trabalho de Conclusão de Curso – TCC
40 h
Carga Horária Total
680 h
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ESTUDO DA LINGUÍSTICA
O curso de Pós-graduação em Estudo da Linguística, tem como objetivo desenvolver competências necessárias ao domínio de interpretação e produção de textos com linguagem organizada, coerente e persuasiva, bem como, propiciar o conhecimento conceitual e histórico do pensamento linguístico, especialmente no que se refere ao letramento e ao ensino de Língua Portuguesa na educação básica; prover os pós-graduandos de um conhecimento abrangente e específico dos estudos relacionados à Linguística.
Público Alvo
O curso de Pós-graduação Estudo da Linguística, destina-se a graduados em Letras, Pedagogia, Comunicação Social e demais interessados no desenvolvimento de competências e habilidades relacionadas à Linguística e ao ensino na educação básica. Servidores públicos e profissionais de áreas afins que atuem com a interpretação e produção de texto com exigência de conhecimentos linguísticos.
Carga Horária
N°
Disciplinas
Ch
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Metodologia Científica
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Análise do Discurso
60 h
08
Morfologia
80 h
09
Alfabetização e Letramento
80 h
10
Linguística
60 h
11
Cognição e Aprendizagem
60 h
12
Distúrbios de Aprendizagem
60 h
13
Trabalho de Conclusão de Curso – TCC
40 h
Carga Horária Total
680 h
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