O curso de Pós-graduação em Contabilidade Internacional, tem como objetivo incorporar as experiências extraclasses do estudante e torná-lo corresponsável pela sua formação dando-lhe amplas possibilidades de escolha, num leque variado de atividades, bem como investir em um perfil discente crítico, reflexivo, criativo e capaz de intervir substantivamente, enquanto formando, no mercado de trabalho.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Contabilidade Internacional, destina-se a pessoas com nível de escolaridade superior, interessadas em especializar-se no curso de Contabilidade Internacional.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Teoria Geral da Auditoria 40 h 08 Planejamento Tributário 40 h 09 Normas e Finanças Internacionais 60 h 10 Contabilidade Avançada 60 h 11 Contabilidade de Custos 60 h 12 Contabilidade Internacional 60 h 13 Cenários Econômicos: Internacional, Nacional e Regional 60 h 14 Análise das Demonstrações Contábeis e Financeiras 60 h 15 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 720 h

O curso de Pós-graduação em Planejamento Tributário, tem como objetivo ampliar a perspectiva gerencial dos participantes, proporcionando uma visão da área tributária integrada à estratégia global das empresas. Da mesma forma, objetiva oferecer aos participantes insumos que lhes permitam atuar com competência como gestor tributário ou como profissionais de outras áreas capazes de gerar valor agregado através de instrumentos tributários.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Planejamento Tributário, destina-se a profissionais pedagogos, licenciados nas várias áreas do conhecimento e demais profissionais de nível superior interessados em conhecimentos relativos ao Planejamento Educacional e Politicas Publicas.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Planejamento Tributário 60 h 08 Planejamento Estratégico de Negócios 60 h 09 Contabilidade Fiscal e Tributária 60 h 10 Contabilidade de Custos 60 h 11 Análise das Demonstrações Contábeis e Financeiras 60 h 12 Legislação Aplicada ao Planejamento Tributário 60 h 13 Teoria Geral da Auditoria 60 h 14 Trabalho De Conclusão De Curso – TCC 40 h   Carga Horária Total 700 h

O curso de Pós-graduação em Pedagogia Gestora – Administração, Supervisão e Orientação, tem como objetivo ampliar conhecimentos na integração das atividades docentes e discentes e na construção/supervisão de projetos educativos. Prover conhecimento para o entendimento teórico-prático no exercício da função de diretor de escola, na função da organização, gestão do trabalho e na integração das atividades docentes e administrativas.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Pedagogia Gestora – Administração, Supervisão e Orientação, destina-se a pedagogos, diretores, coordenadores, supervisores, especialistas e profissionais graduados que atuem em unidades escolares de caráter público e privado, Secretarias Municipais de Educação, Coordenadorias Regionais de Educação, assim como profissionais de nível superior com interesse na área.   Carga Horária                       N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13               Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas         Comunicação Corporativa Fundamentos de Organização e o Cotidiano Escolar Administração Escolar Fundamentos da Supervisão, Orientação Escolar e Inspeção Escolar Ações Supervisoras e Orientadoras nos Ambientes Escolares Gestão de Pessoas Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total       40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 640 h      

O curso de pós-graduação em Saúde Mental Planejamento e Gestão, tem como objetivo instrumentalizar profissionais da saúde para a atuação na área da saúde mental, capacitando-os para a intervenção, planejamento e gerência de ações neste campo do saber, influenciando nos processos de transformação da realidade de suas regiões de inserção. Preparar profissionais capazes de planejar, organizar e intervir em situações que envolvem a saúde mental; favorecer a inserção da discussão da saúde mental nos sistemas loco-regionais de saúde, por parte dos pós-graduandos. Qualificar profissionais da saúde para atuarem em equipe, de forma inter e transdisciplinar.   Público Alvo O curso de pós-graduação em Saúde Mental Planejamento e Gestão destina-se aos profissionais de nível superior, da área da saúde.   Carga Horária  N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Saúde Mental do Adolescente 60 h 08 Saúde Preventiva e Promoção da Saúde 60 h 09 Qualidade de Vida 60 h 10 Sistema Único de Saúde (SUS) 60 h 11 Gestão no Serviços de Saúde 60 h 12 História da Reforma Psiquiátrica 60 h 13 Intervenção em Crise e Prevenção do Suicídio 60 h 14 Trabalho de Conclusão de Curso – TCC 40 h   Carga Horária Total 700 h  

O curso de Pós-graduação em EJA e Informática da Educação, tem como objetivo capacitação de profissionais da educação a conceber e utilizar projetos educacionais incorporando as Tecnologias de Informação e Comunicação, bem como ferramentas computacionais que auxiliam o professor no desenvolvimento do trabalho pedagógico e formar profissionais para atuar com eficiência na docência ou gestão em courses de Educação de Jovens e Adultos, em uma postura crítica-reflexiva, que permita atender as especificidades dessa modalidade de ensino, a fim de potencializar todos os recourses disponíveis para a promoção da aprendizagem dos alunos.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em EJA e Informática da Educação, destina-se a profissionais da Educação, tradutores/interpretes de Língua de Sinais; Assistentes Sociais; Fonoaudiólogos, Psicólogos e áreas afins.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10    11 12 13 14 15      Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Informática na Educação: Conceitos Básicos Informática e o Processo de Ensino e Aprendizagem Fundamentos Metodológicos e Teóricos em EJA Alfabetização em EJA Inclusão Social e Diversidade A Investigação Participativa na EJA Ambientes Virtuais de Aprendizagem Novas Tecnologias e Mediação do Pedagógica Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total 40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 40 h 40 h 40 h 700 h

Descrição O curso de Pós-graduação em Terapia Familiar, tem como objetivo desenvolver recourses conversacionias, baseados em teorias e técnicas do campo da Terapia Familiar, para o atendimento terapêutico de famílias, considerando diferentes contextos e diferentes configurações familiares. Compreender a construção do conhecimento em Terapia Familiar, reconhecendo as principais contribuições das diferentes escolas de terapia de família, vistas em contexto; Desenvolver conhecimento sobre as teorias sistêmicas de família, com foco nas noções de estrutura, funcionamento, ciclo de vida familiar, rede social e desenvolvimento familiar.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Terapia Familiar, destina-se a graduados de Áreas Afins.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Atendimento Familiar e PSF 80 h 02 Modelos de Terapia Familiar 80 h 03 Terapia com Crianças 80 h 04 Serviço Social e o Trabalho com as Famílias 80 h 05 Terapia de Casais 80 h 06 Terapias com Mulheres em Situações Específicas 80 h 07 Docência do Ensino Superior 50 h 08 Metodologia Científica 50 h 09 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 50 h   Carga Horária Total 630 h

O curso de Pós-graduação em Enfermagem em Urgências e Emergências em Pediatria e Neonatologia, tem como objetivo os seguintes aspectos: Analisar os cuidados de enfermagem no transporte pediátrico e neonatal; Capacitar enfermeiros para atuação em urgências e emergências; Conceituar a abordagem do recém-nascido em Pronto-Socorro.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Enfermagem em Urgências e Emergências em Pediatria e Neonatologia, destina-se a profissionais graduados em Enfermagem.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15             Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Atendimento Pré-Hospitalar de Emergência em Pediatria   Gerencia de Serviços de Pediatria     Enfermagem em Urgências e Emergências Pediátricas        Epidemiologia e Vigilâncias em Saúde         Planejamento e Gerenciamento de Emergências, Desastres e Epidemias    Sistema de Comando de Incidentes - ICS    Transporte do Paciente Crítico em Pediatria e Neonatologia           Urgências e Emergências em Neonatologia  e Pediatria Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total     40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 720 h    

O curso de Pós-graduação em Pedagogia na Recreação, tem como objetivo capacitar os profissionais para uma análise reflexiva sobre a Educação Infantil com o objetivo de melhorar a qualidade da aprendizagem às crianças, compreendendo os fundamentos teórico-metodológicos que permitam a melhoria na prática docente com alunos desta faixa-etária.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Pedagogia na Recreação, destina-se a Profissionais graduados na área de Educação e áreas afins e/ou interessados em atuar com Educação Infantil, Séries Iniciais do Ensino Fundamental e na Educação de Jovens e Adultos que queiram se aprofundar no tema.   Carga Horária                                                                                N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Pedagogia Socioeducativa     60 h 08 Psicologia da Educação 60 h 09 Fundamentos de Organização e o Cotidiano Escolar 60 h 10 Trabalho Docente na Sala de Aula e seus Aspectos Constituintes 60 h 11 Jogos, Recreação e Lazer 60 h 12 Jogos, Brincadeiras e Aprendizagem 60 h 13 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 640 h

O curso de Pós-graduação em Contabilidade, tem como objetivo a formação de especialistas em Contabilidade por meio do desenvolvimento de competências sobre processos de contabilidade aplicada, financeira, tributária, de custos, orçamento empresarial, governança, controles internos e compliance, auditoria, mercado de capitais e planejamento tributário. A especialização também tem o propósito de desenvolver a capacidade de análise crítica dos profissionais na busca de soluções e inovações na área da Contabilidade.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Contabilidade, destina-se a profissionais graduados nos courses de Ciências Contábeis, Administração, Gestão, Economia ou áreas afins, que atuam ou pretendem atuar na área de Contabilidade.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15           Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Análises das Demonstrações Contábeis Contabilidade Aplicada Contabilidade de Custos Contabilidade Financeira Contabilidade Tributária Governança Corporativa, Controle Interno e Compliance Contabilidade Financeira e Análise de Relatórios Financeiros Orçamento Empresarial e Fluxo de Caixa Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total   40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 720 h  

O curso de pós-graduação em Saúde Mental, busca instrumentalizar os profissionais da saúde e de áreas afins ao exercício mais eficiente das atividades da saúde ligadas à saúde mental através de um conjunto de disciplinas fundamentadas nas teorias mais modernas acerca do tema; oferecer aos os alunos uma atualização segura em relação a conceitos, teorias e práticas ligados à saúde mental; preparar os alunos para enfrentamento seguro dos problemas do cotidiano das atividades médicas e de enfermagem relativas à saúde mental.   Público alvo O curso de pós-graduação em Saúde Mental destina-se a pessoas com curso superior que atuem na área da saúde e da saúde mental; profissionais ligados a entidades, ONGs e secretarias cujos objetos estejam diretos ou indiretamente ligados à saúde mental; enfermeiros, médicos e demais profissionais da saúde; gestores de hospitais, clínicas e postos de saúde.   Carga horária N° Disciplinas CH 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13       História da Loucura e História do Brasil Manicomial Políticas Públicas Anti-manicomial Neurofisiologia Transtornos da Infância e da Adolescência Emergências em Saúde Mental Transtorno de Humor, Depressão e Distimia Esquizofrenia e outros Transtornos Psicóticos Suicídio, Transtornos de Personalidade e da Sexualidade Transtorno de Dependência Química Transtorno de Ansiedade, Pânico e Fobias Docência do Ensino Superior Metodologia Científica Trabalho de Conclusão de Curso – TCC Carga Horária Total     60 h 60 h 60 h 50 h 50 h 50 h 50 h 50 h 50 h 50 h 50 h 50 h 50 h 680 h