O curso de Pós-graduação em BIM em Gerenciamento de Projetos e Qualidade de Obras, tem como objetivo estender o conhecimento do profissional no que diz respeito às melhores e mais modernas técnicas disponíveis para execução com qualidade de todos os subsistemas que compõem uma obra e projeto de engenharia, aplicabilidade da Plataforma BIM em todo ciclo do Projeto e vida útil da edificação, e, por fim, formar gestores capazes de planejar e gerenciar empreendimentos e projetos de engenharia de qualquer porte atentos a todos os aspectos da legislação em vigor no Brasil aplicada à construção civil com foco na sustentabilidade e racionalização para melhor aproveitamento dos materiais além de serem capazes de atuar em pesquisas.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação BIM em Gerenciamento de Projetos e Qualidade de Obras, destina-se a profissionais com conhecimentos específicos da área de  Gerenciamento de Projetos utilizando de forma prática a Plataforma BIM, em conjunto com o conhecimento técnico de execução de obras, que lhes permitam atuar em importantes empresas do ramo da construção civil, como gestores em empresas públicas, gerentes de projetos e com pesquisa primando pela ética, pela qualidade das obras de engenharia e pela valorização do cidadão.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14           Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Gerenciamento do Escopo Estudo de Viabilidade de Empreendimentos no Sistema BIM BIM Modelagem 4D: Gerenciamento de Cronograma Gestão de Riscos em Projetos Patologias nas Edificações Gerenciamento de Integração em Projetos Controle da Produtividade da Mão de Obra na Construção Civil Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total   40 h 40 h 40 h 80 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 720 h  

Descrição O curso de pós-graduação em Educação Especial e Inclusiva com Ênfase em Deficiência Intelectual e Múltipla, aborda criticamente a reflexão sobre a educação da pessoa com necessidades especiais no contexto sociocultural brasileiro visando sua plena cidadania. Enfatizar a importância de profissionais preparados para atuarem junto a essas necessidades especiais nas diferentes modalidades de atendimento.O aprofundamento de estudos na área se justifica pela crescente e eminente necessidade de capacitar os profissionais para uma análise crítica dos processos educacionais, de diagnóstico e de encaminhamento. Capacitar os profissionais para avaliarem as necessidades educativas especiais, em cada caso, e elaborarem programas de ensino específicos.   O curso tem como objetivo refletir criticamente sobre a educação do portador de necessidades especiais no contexto sócio-cultural brasileiro visando sua plena cidadania.Além de, capacitar, teórica e tecnicamente, o profissional para atuar junto aos alunos com necessidades especiais, nas diferentes modalidades de atendimento, e habilitá-lo para avaliar as necessidades educativas especiais, sobretudo, desenvolver programas de atendimentos especializados.   Público Alvo O curso de pós-graduação em Educação Especial e Inclusiva com Ênfase em Deficiência Intelectual e Múltipla destina-se a profissionais da área de educação e afins (Professores, Pedagogos, Fonoaudiólogos e Psicólogos), da rede pública ou privada, que desejam se preparar para atuar junto aos alunos que possuam alguma necessidade especial, conhecendo os fundamentos teóricos e práticos da Educação Especial.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Comunicação Alternativa e Suplementar 80 h 02 Tecnologia Assistida e Sala de Recourses 80 h 03 TGD - Transtornos Globais do Desenvolvimento 80 h 04 05 06 07 08 09 Interprete da Língua Brasileira de Sinais Avaliação Neuropsicológicas na Educação Infantil Deficiência Intelectual, Altas Habilidades e Superdotação Deficiência Múltipla e Surdo cegueira Docência Do Ensino Superior Metodologia Científica 80 h 80 h 80 h 80 h 60 h 50 h 10 Trabalho De Conclusão De Curso Carga Horária Total 50 h 720 h

O curso de Pós-graduação em Educação no Campo, tem como objetivo ampliar o acesso à formação continuada para profissionais com atuação na educação do campo. Visando contribuir para a oferta de uma educação contextualizada com realidade de sua população. Além disso, a pós-graduação em Educação no Campo oferece qualidade em conformidade com as Diretrizes para as Escolas do Campo, fixando-se na busca de atender as novas necessidades da sociedade, reinventando um novo modelo de docente com uma demanda de educação interdisciplinar.   Público Alvo O curso de Pós-graduação em Educação no Campo destina-se a licenciados de todas as áreas do conhecimento e outros profissionais com formação superior, atuantes nessa modalidade de ensino ou que possuam interesse em desempenhar funções de gestão dos processos educativos em espaços escolares e não escolares no campo. E ainda os que possuam interesse em dar continuidade aos estudos em programas de mestrado e doutorado (Stricto Sensu) nessa modalidade.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 5 0 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Biosfera e Biodiversidade 70 h 08 Didática da Educação do Campo 70 h 09 10 11 12 13 Educação Ambiental e Sustentabilidade Formação Docente para a Educação do Campo Fundamentos e Políticas da Educação do Campo Movimentos Sociais e a Questão Agrária Trabalho de Conclusão de Curso 70 h 70 h 70 h 70 h 50 h Carga Horária Total 720 h

O curso de Pós-graduação em Fisiologia, Nutrição e Gestão do Atendimento Personalizado, tem como objetivo formar profissionais da área de nutrição e esportes, habilitando-os a estabelecer a correta relação da alimentação de atletas ou desportistas com a atividade física por eles praticada, visando saúde, qualidade de vida e desempenho esportivo, já que o mercado nessa área tem grande demanda desses profissionais.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Fisiologia, Nutrição e Gestão do Atendimento Personalizado, destina-se aos fisiologistas, nutricionistas com habilitação em bacharelado, profissionais da saúde e áreas afins.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Bioquímica e metabolismo dos macronutrientes 40 h 08 Bioquímica e Biodisponibilidade de micronutrientes 40 h 09 Terapia nutricional 60 h 10 Alimentação e dietas 60 h 11 Psicomotricidade e movimento 60 h 12 Fisiologia humana 60 h 13 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 60 h   Carga Horária Total         640 h    

O curso de Pós-graduação em Psicologia Infantil, tem como objetivo promover um estudo aprofundado dos transtornos mentais que afetam as crianças e qualificar profissionais no atendimento clínico da criança com foco nas principais abordagens da psicologia e psicoterapia infantil.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Psicologia Infantil, destina-se a Psicólogos.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 11 12 13 14 15       Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Bases Neurológicas do Desenvolvimento Psicomotor Desenvolvimento Infantil Modelos de Terapia Familiar Possibilidades de Intervenção na Infância Saúde Mental da Criança Transtornos Mentais que Afetam a Criança Um Estudo sobre a Psicologia Infantil Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total     40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 700 h      

O curso de Pós-graduação em Comunicação e Produção de Moda, tem como objetivo aprofundar conhecimentos teóricos e práticos na perspectiva da comunicação e da produção de moda com foco nas ferramentas de marketing para a construção de imagens de moda em diferentes dimensões.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Comunicação e Produção de Moda, destina-se a aos profissionais da moda, marketing ou mesmo das áreas correlatas (design, designer gráfico, arquitetura etc.) que tenham interesse em entender melhor o segmento, que atuam em empresas/e-commerces e que almejam se diferenciar neste mercado altamente competitivo.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Teoria da Moda e Design 40 h 08 Gestão Produtos e Marcas 40 h 09 Cenografia e Figurino 40 h 10 Experiência de Compra e Visual Merchandising 40 h 11 Lifestyle e Tendências           40 h 12 Tecnologias e Softwares: CRM, Gestão de Mídias e Uso de Métricas 40 h 13 Construção de Imagem de Moda 40 h 14 Organização de Eventos 40 h 15 Criatividade, Inovação e Empreendedorismo 60 h 16 Sociologia e Cultura de Moda 60 h 17 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 720 h

O curso de Pós-graduação em Literatura Contemporânea, tem como objetivo aprofundar questões da literatura moderna e contemporânea à luz das mais recentes teorias existentes. Pretende-se, também, mostrar ao educador a relação existente entre as literaturas, possibilitando uma percepção mais ampla, atualizando e instrumentalizando o profissional para o trabalho docente.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Literatura Contemporânea, destina-se a educadores das redes públicas e privadas, profissionais da educação, pedagogos, graduados em Letras e demais pessoas que demonstrem interesse pelo tema.   Carga Horária                                                                                N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13             Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas         Língua Portuguesa e Literatura Tendências da Literatura Contemporânea Gêneros Textuais da Literatura Brasileira Literatura de Língua Inglesa I Literatura em Língua Portuguesa II Literatura Comparada Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total     40 h 40 h 40 h 80 h 80 h 80 h 80 h 60 h 60 h 40 h 720 h    

O curso de Pós-graduação em Elaboração e Planejamento de Projetos Sociais, tem como objetivo formar profissionais com competências para gerir as atividades relacionadas à Gestão Social, possibilitando uma visão global de sua gestão e formação de agentes multiplicadores da educação em gestão social. O curso pretende formar profissionais com espírito crítico, capazes de utilizar o instrumental teórico e prático do conhecimento educacional para problemas enfrentados pelas instituições na área de concentração do conhecimento.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Elaboração e Planejamento de Projetos Sociais, destina-se a profissionais com nível de escolaridade superior, interessados em especializar-se no curso de Elaboração e Gestão de Projetos Sociais.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14           Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Estado e Sociedade Funções Gerenciais    Monitoramento e Avaliação de Projetos Sociais       Orçamento e Prestação de Contas     Planejamento e Elaboração de Projetos Sociais        Redes, Alianças e Parcerias   Serviço Social e Questão Social        Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total   40 h 40 h 40 h 80 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 720 h  

O curso de Pós-graduação em Inspeção Sanitária, tem como objetivo capacitar e atualizar os profissionais que atuam na indústria e nos serviços de inspeção sanitária de produtos de origem animal, abrangendo conhecimentos nas áreas de higiene, inspeção e tecnologia de produtos de origem animal.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Inspeção Sanitária, destina-se a médicos veterinários e profissionais de nível superior que exerçam atividades profissionais na área de produção e inspeção sanitária de produtos de origem animal nas esferas pública e privada.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional                                                   40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18             Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas         Microbiologia de Alimentos  Noções de Direito Sanitário Boas Práticas de Fabricação e Manipulação de Alimentos Tecnologia e Inspeção de Carnes e Produtos Cárneos         Tecnologia e Inspeção de Leite e Derivados Tecnologia e Inspeção de Aves, Ovos e Derivados  Controle da Água e Efluentes na Indústria de Alimentos               Higiene, Inspeção e Tecnologia de Abate de Pescados        Higiene, Inspeção e Tecnologia de Abate de Suínos e Pequenos Ruminantes Higiene, Inspeção e Tecnologia de Bovinos Resíduos em Produtos de Origem Animal    Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total     40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 720 h    

O curso de Pós-graduação em Psicomotricidade, tem como objetivo apresentar e discutir os conceitos do Programa de Saúde da Família, visando aperfeiçoar a formação teoria e a atividade prática dos Enfermeiros inseridos neste sistema; estimular a pesquisa em saúde pública (em Saúde da Família) de forma a contribuir com o desenvolvimento e a formação do enfermeiro nos atendimentos individual e coletivo deste programa específico.   Público Alvo Destina-se a profissionais da saúde ligados aos programas de Saúde da Família. Também interessa a funcionários públicos que atuem em secretarias ou órgãos ligados à Saúde; a funcionários de hospitais, clínicas e ONGs cujas atividades estejam diretamente ligadas à Saúde ou à Saúde Pública.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Fundamentos biológicos do desenvolvimento e crescimento humano                                 60 h     08 Psicomotricidade e aprendizagem: avanços e dificuldades 60 h 09 Fundamentos da Psicologia 60 h 10 Psicologia do desenvolvimento 60 h 11 Educação psicomotora necessidades especiais I 60 h 12 Educação psicomotora necessidades especiais II 60 h 13 Contribuições da psicanálise para psicomotricidade 60 h 14 Desenvolvimento cognitivo, aprendizagem e comportamento       60 h 15 Trabalho de Conclusão de Curso – TCC 40 h   Carga Horária Total 760 h