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SAÚDE PÚBLICA DA FAMÍLIA COM ÊNFASE EM ESF
O curso de Pós-graduação em Saúde Pública da Família com Ênfase em ESF, tem como objetivo especializar o profissional de saúde para que atue, com competência, na implantação de estratégias de atenção à saúde da família, mudar o modelo de assistência dando prioridade à promoção e à recuperação da saúde de todos os indivíduos da família de modo contínuo e criar alternativas para os problemas contemporâneos na área, gerando também, perspectivas de ensino e pesquisa na mesma.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Saúde Pública da Família com Ênfase em ESF, destina-se aos portadores de diploma de curso superior nas áreas relacionadas à saúde, entre eles: Enfermeiros, Farmacêuticos, Médicos, Fisioterapeutas, Nutricionistas, Psicólogos, Fisioterapeutas, Odontólogos, Assistentes Sociais; e demais profissionais de nível superior que tenham interesse em ampliar seus conhecimentos acerca da saúde pública brasileira.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16           Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Educação em Saúde Pública e Formação de Agentes de Saúde      Gestão de Unidades Básicas de Saúde         Nutrição nos Ciclos da Vida  Organização do Sistema Único de Saúde (SUS)      Saúde Bucal e Saúde Pública Saúde da Família e Epidemiologia    Saúde da Família e Saúde Pública     Saúde Pública e Meio Ambiente       Suporte Básico de Vida e Socorro de Emergência Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total    40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 720 h  
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PSICOMOTRICIDADE E ARTES
Descrição O curso de pós-graduação em Psicomotricidade e Artes, visa formar profissionais aptos para atuar na área de Educação, desenvolvendo ações que priorizam a inter-relação entre psiquismo e motricidade do desenvolvimento humano. A pós em Psicomotricidade e Artes também tem como objetivo construir competências e habilidades de comunicação, aprendizagem e socialização do sujeito e oportuniza ao participante conhecer e se atualizar sobre o ensino de Arte no âmbito educacional.   Público Alvo O curso de pós-graduação em Psicomotricidade e Artes, destina-se a educadores das redes pública e privada, profissionais da educação, pedagogos, psicólogos, educadores físicos, terapeutas ocupacionais e fonoaudiólogos.    Carga Horária N° Disciplinas CH 01 Artes na Educação Escolar 80 h 02 Ensino de Arte na Educação Especial 80 h 03 Fundamentos, Evolução e Desenvolvimento Psicomotor 80 h 04 Linguagem das Artes Visuais 80 h 05 06 07 Psicologia do Desenvolvimento Docência do Ensino Superior Metodologia Científica 80 h 60 h 60 h 08 Trabalho de Conclusão de Curso – TCC Carga Horária Total 60 h 580 h
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PSICOMOTRICIDADE E ARTES
DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR
O curso de Pós-Graduação em Docência do Ensino Superior, tem como objetivo capacitar profissionais das mais diversas áreas do conhecimento para atuarem com planejamento e execução de atividades de ensino superior, em conformidade com as especificidades legais exigidas para esse fim; aperfeiçoar os profissionais que já atuam na área da docência superior, propiciando-lhes a aquisição de novas metodologias de ensino e aprendizado dos recourses didáticos mais atuais disponíveis no mercado.   Campo de Atuação Em Instituições de Ensino Superior, atuando como professor, exercendo atividades de ensino, pesquisa e extensão.   Público Alvo O curso de Pós-Graduação em Docência do Ensino Superior destina-se a pessoas com curso superior concluído.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Estrutura e Funcionamento da Educação Universitária no Brasil 60 h 08 Políticas Públicas para o Ensino Superior no Brasil 60 h 09 Docência de Ensino Superior I 40 h 10 Docência de Ensino Superior II 40 h 11 Currículos e Planejamento no Ensino Superior 60 h 12 Elaboração de Instrumentos de Medida e Avaliação do Ensino Superior         60 h 13 Tecnologia Educacional: Novas Competências 60 h 14 Tecnologias de Informação, Comunicação Digital e Sociabilidades 60 h 15 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 720 h
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EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS
O curso de Pós-graduação em Educação Infantil e Anos Iniciais, tem como objetivo construir e reconstruir os saberes teóricos desta modalidade de ensino bem como apresentar propostas de trabalhos práticos por meio de oficinas que possam ser utilizados no cotidiano deste profissional de modo a subsidiar melhor a sua prática pedagógica.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Educação Infantil e Anos Iniciais, destina-se a graduados em Pedagogia, Normal Superior que atuam ou querem atuar no ensino da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental e que sentem a necessidade de aprofundar seus conhecimentos e em melhorar suas ações neste campo de atuação.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Ensino nos Anos Iniciais 40 h 08 Educação Infantil 60 h 09 Introdução a Psicomotricidade nos Anos Iniciais 60 h 10 Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem de 0 a 10 Anos 60 h 11 Bases Neurológicas do Desenvolvimento de 0 a 10 Anos 60h 12 Metodologia das Atividades Físicas na Educação Infantil 60 h 13 Ludicidade, Psicomotricidade e Imaginário Infantil 60 h 14 Desenvolvimento Psicomotor e Desenvolvimento Humano nos Anos Iniciais                                              60 h     15 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 20 h   Carga Horária Total 720 h
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EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS
PSICOLOGIA COMPORTAMENTAL E COGNITIVA
O curso de Pós-graduação em Psicologia Comportamental e Cognitiva, tem como objetivo capacitar os alunos para aplicar intervenções utilizando a terapia cognitivo comportamental e atuar frente aos casos clínicos de depressão, ansiedade, transtornos alimentares entre outros.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Psicologia Comportamental e Cognitiva, destina-se a Psicólogos.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Dependência Emocional 60 h 08 O Mau Uso da Mídia Eletrônica e suas Possíveis Consequências na Adolescência 60 h 09 Terapia Cognitivo- Comportamental das Disfunções Sexuais 60 h 10 Terapia Cognitivo- Comportamental e Dependência Química 60 h 11 Terapia Cognitivo- Comportamental Para Depressão e Transtornos de Ansiedade e de Humor                     60 h     13 Terapia Cognitivo- Comportamental: Transtornos Alimentares e Obesidade 60 h 14 Terapia Comportamental Infantil 60 h 15 Terapia do Esquema e Transtornos de Personalidade 60 h 16 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 720 h
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PSICOLOGIA COMPORTAMENTAL E COGNITIVA
DIREITO SANITÁRIO
O curso de Pós-graduação em Direito Sanitário, tem como objetivo Oferecer subsídios administrativos, políticos, técnicos e jurídicos voltados à atividade profissional dos membros de instituições jurídicas (Ministério Público, Judiciário, Defensoria Pública, Advogados públicos e privados, etc), da gestão em saúde (Secretarias, Ministérios, Entidades filantrópicas, Unidades públicas e privadas de saúde, etc) e de instituições participativas (Conselhos de saúde, Comissões intergestores, etc).   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Direito Sanitário, destina-se a membros de instituições jurídicas (Ministério Público, Judiciário, Defensoria Pública, Advogados públicos e privados), da gestão em saúde (Secretarias, Ministérios, Entidades filantrópicas, Unidades públicas e privadas de saúde), de instituições participativas (Conselhos de saúde, Comissões intergestores, etc) e demais profissionais de nível superior interessados em aprimorar seus conhecimentos relativos ao direito sanitário.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15             Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas SUS e Políticas Públicas Setoriais Integralidade em Saúde Meios de Controle em Direito Sanitário Direito Sanitário e Políticas Públicas Elementos de Direito Sanitário Judiciário: Constitucionalidade das Normas Direito Constitucional Estado e Responsabilidade Civil Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total     40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 720 h      
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DIREITO SANITÁRIO
PEDAGOGIA DO ESPORTE
O curso de Pós-graduação em Pedagogia do Esporte, tem como objetivo tratar do processo ensino-aprendizagem contextualizado na prática das modalidades esportivas, a partir de estudos pautados em teorias da Pedagogia do Esporte; Preparar os profissionais dessa área de conhecimento, oportunizando análises críticas sobre as diferentes situações de aprendizagem de práticas esportivas nos mais diversos ambientes, os conteúdos desenvolvidos no curso propõem temas teórico-práticos, demonstrados por meio de problemas específicos da Pedagogia do Esporte; Estudar os métodos de ensino mais adequados, com estratégias voltadas às diferentes faixas etárias e níveis de ensino, destacando a pedagogia das ginásticas, das danças, das lutas, dos jogos sistematizados nas diferentes modalidades esportivas.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Pedagogia do Esporte, destina-se a professores graduados em Educação Física, com habilitação em Licenciatura e Bacharelado, assim como estão aptos a cursar os técnicos esportivos provisionados, isto é, não formados, mas possuidores do registro do Conselho de Educação Física.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 As Teorias da Pedagogia do Esporte 60 h 08 Aspectos Pedagógicos da Prática Esportiva em Suas Diferentes Faixas Etárias 60 h 09 Aspectos Pedagógicos das Modalidades Coletivas 60 h 10 Aspectos Pedagógicos nas Modalidades Individuais 60 h 11 Aspectos Pedagógicos que Envolvem o Treinamento Esportivo 60 h 12 Epistemologia do Esporte 60 h 13 Processos Pedagógicos da Aventura no Esporte 60 h 14 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 700 h    
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PEDAGOGIA DO ESPORTE
MEDICINA VETERINÁRIA DE ANIMAIS SILVESTRES
O curso de Pós-graduação em Medicina Veterinária de Animais Silvestres, tem como objetivo capacitar médicos veterinários para efetuarem o manejo apropriado, o correto diagnóstico e o eficiente tratamento para as espécies de animais silvestres; ▪ Preparar o profissional para atuar na prevenção e controle de doenças de importância veterinária, na saúde pública, na preservação dos animais e na gestão de unidades de conservação.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Medicina Veterinária de Animais Silvestres, destina-se  à especialização de Médicos Veterinários que desejam iniciar ou aperfeiçoar o atendimento a espécies silvestres.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Comportamento e Bem-Estar Animal 60 h 08 Gestão, Agronegócio e Cadeia Produtiva 60 h 09 Manejo e Conservação de Pastagens 60 h 10 Melhoramento Genético Animal       60 h 11 Nutrição dos Animais de Produção 60 h 12 Planejamento e Gestão de Eventos Agropecuários 60 h 13 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 640 h
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MEDICINA VETERINÁRIA DE ANIMAIS SILVESTRES
LITERATURA AFRICANA, INDÍGENA E LATINA
O curso de Pós-graduação em Literatura Africana, Indígena e Latina, tem como objetivo proporcionar ao profissional educador, teorias e análises da literatura de forma articulada, com a visão intercultural que perpassa a atual produção de conhecimento, uma vez que a literatura faz parte da cultura de uma região.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Literatura Africana, Indígena e Latina, destina-se a profissionais da educação, graduados em Letras, pedagogos e demais pessoas que demonstrem interesse pelo tema.   Carga Horária                                                                                N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13               Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas         Literatura de Língua Inglesa Literatura Indígena e Africana Literatura em Língua Latina  História e Cultura Africana Cultura e Literatura Africana e Indígena História e Culturas Indígenas Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total       40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 80 h 80 h 40 h 680 h      
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LITERATURA AFRICANA, INDÍGENA E LATINA
SEGURANÇA, PLANEJAMENTO E RESPOSTA DE EMERGÊNCIA EM EVENTOS DE GRANDE PORTE
O curso de Pós-graduação em Segurança, Planejamento e Resposta de Emergência em Eventos de Grande Porte, tem como objetivo organização de um evento corporativo de grande porte, compreensão de como executar atividades ligadas a identificação e controle de acesso ao local do evento de maneira correta, realizar revistas pessoais, identificar objetos e substâncias proibidas, ou suscetíveis a possibilitar atos de violência, e, entre outros.    Público Alvo  O curso de Pós-graduação Segurança, Planejamento e Resposta de Emergência em Eventos de Grande Porte, destina-se a graduados em segurança pública, incluindo o Corpo de Bombeiros, as Polícias, os agentes de Trânsito e demais profissionais que estejam atuando ou tenham interesse de atuar na Segurança, Planejamento e Resposta de Emergência em Eventos de Grande Porte. Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12           Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Políticas Públicas em Segurança Pública Análise de Ameaças, Riscos e Vulnerabilidade Atendimento de Emergência Pré-Hospitalar Respostas em Emergências e Desastres Segurança em Eventos de Grande Porte Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total   40 h 40 h 40 h 80 h 80 h 80 h 80 h 80 h 40 h 680 h  
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