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SAÚDE PÚBLICA DA FAMÍLIA COM ÊNFASE EM ESF
O curso de Pós-graduação em Saúde Pública da Família com Ênfase em ESF, tem como objetivo especializar o profissional de saúde para que atue, com competência, na implantação de estratégias de atenção à saúde da família, mudar o modelo de assistência dando prioridade à promoção e à recuperação da saúde de todos os indivíduos da família de modo contínuo e criar alternativas para os problemas contemporâneos na área, gerando também, perspectivas de ensino e pesquisa na mesma.
Público Alvo
O curso de Pós-graduação Saúde Pública da Família com Ênfase em ESF, destina-se aos portadores de diploma de curso superior nas áreas relacionadas à saúde, entre eles: Enfermeiros, Farmacêuticos, Médicos, Fisioterapeutas, Nutricionistas, Psicólogos, Fisioterapeutas, Odontólogos, Assistentes Sociais; e demais profissionais de nível superior que tenham interesse em ampliar seus conhecimentos acerca da saúde pública brasileira.
Carga Horária
N°
Disciplinas
Ch
01
Ética Geral E Profissional
40 h
02
Metodologia Científica
40 h
03
Direitos Humanos
40 h
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
Língua Brasileira de Sinais – Libras
Docência do Ensino Superior
Inovações Tecnológicas
Educação em Saúde Pública e Formação de Agentes de Saúde
Gestão de Unidades Básicas de Saúde
Nutrição nos Ciclos da Vida
Organização do Sistema Único de Saúde (SUS)
Saúde Bucal e Saúde Pública
Saúde da Família e Epidemiologia
Saúde da Família e Saúde Pública
Saúde Pública e Meio Ambiente
Suporte Básico de Vida e Socorro de Emergência
Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
Carga Horária Total
40 h
40 h
40 h
40 h
40 h
40 h
40 h
40 h
60 h
60 h
60 h
60 h
40 h
720 h
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PSICOMOTRICIDADE E ARTES
Descrição
O curso de pós-graduação em Psicomotricidade e Artes, visa formar profissionais aptos para atuar na área de Educação, desenvolvendo ações que priorizam a inter-relação entre psiquismo e motricidade do desenvolvimento humano. A pós em Psicomotricidade e Artes também tem como objetivo construir competências e habilidades de comunicação, aprendizagem e socialização do sujeito e oportuniza ao participante conhecer e se atualizar sobre o ensino de Arte no âmbito educacional.
Público Alvo
O curso de pós-graduação em Psicomotricidade e Artes, destina-se a educadores das redes pública e privada, profissionais da educação, pedagogos, psicólogos, educadores físicos, terapeutas ocupacionais e fonoaudiólogos.
Carga Horária
N°
Disciplinas
CH
01
Artes na Educação Escolar
80 h
02
Ensino de Arte na Educação Especial
80 h
03
Fundamentos, Evolução e Desenvolvimento Psicomotor
80 h
04
Linguagem das Artes Visuais
80 h
05
06
07
Psicologia do Desenvolvimento
Docência do Ensino Superior
Metodologia Científica
80 h
60 h
60 h
08
Trabalho de Conclusão de Curso – TCC
Carga Horária Total
60 h
580 h
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DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR
O curso de Pós-Graduação em Docência do Ensino Superior, tem como objetivo capacitar profissionais das mais diversas áreas do conhecimento para atuarem com planejamento e execução de atividades de ensino superior, em conformidade com as especificidades legais exigidas para esse fim; aperfeiçoar os profissionais que já atuam na área da docência superior, propiciando-lhes a aquisição de novas metodologias de ensino e aprendizado dos recourses didáticos mais atuais disponíveis no mercado.
Campo de Atuação
Em Instituições de Ensino Superior, atuando como professor, exercendo atividades de ensino, pesquisa e extensão.
Público Alvo
O curso de Pós-Graduação em Docência do Ensino Superior destina-se a pessoas com curso superior concluído.
Carga Horária
N°
Disciplinas
Ch
01
Ética Geral E Profissional
40 h
02
Metodologia Científica
40 h
03
Direitos Humanos
40 h
04
Língua Brasileira de Sinais – Libras
40 h
05
Docência do Ensino Superior
40 h
06
Inovações Tecnológicas
40 h
07
Estrutura e Funcionamento da Educação Universitária no Brasil
60 h
08
Políticas Públicas para o Ensino Superior no Brasil
60 h
09
Docência de Ensino Superior I
40 h
10
Docência de Ensino Superior II
40 h
11
Currículos e Planejamento no Ensino Superior
60 h
12
Elaboração de Instrumentos de Medida e Avaliação do Ensino Superior
60 h
13
Tecnologia Educacional: Novas Competências
60 h
14
Tecnologias de Informação, Comunicação Digital e Sociabilidades
60 h
15
Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
40 h
Carga Horária Total
720 h
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EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS
O curso de Pós-graduação em Educação Infantil e Anos Iniciais, tem como objetivo construir e reconstruir os saberes teóricos desta modalidade de ensino bem como apresentar propostas de trabalhos práticos por meio de oficinas que possam ser utilizados no cotidiano deste profissional de modo a subsidiar melhor a sua prática pedagógica.
Público Alvo
O curso de Pós-graduação Educação Infantil e Anos Iniciais, destina-se a graduados em Pedagogia, Normal Superior que atuam ou querem atuar no ensino da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental e que sentem a necessidade de aprofundar seus conhecimentos e em melhorar suas ações neste campo de atuação.
Carga Horária
N°
Disciplinas
Ch
01
Ética Geral E Profissional
40 h
02
Metodologia Científica
40 h
03
Direitos Humanos
40 h
04
Língua Brasileira De Sinais - Libras
40 h
05
Docência do Ensino Superior
40 h
06
Inovações Tecnológicas
40 h
07
Ensino nos Anos Iniciais
40 h
08
Educação Infantil
60 h
09
Introdução a Psicomotricidade nos Anos Iniciais
60 h
10
Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem de 0 a 10 Anos
60 h
11
Bases Neurológicas do Desenvolvimento de 0 a 10 Anos
60h
12
Metodologia das Atividades Físicas na Educação Infantil
60 h
13
Ludicidade, Psicomotricidade e Imaginário Infantil
60 h
14
Desenvolvimento Psicomotor e Desenvolvimento Humano nos Anos Iniciais
60 h
15
Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
20 h
Carga Horária Total
720 h
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PSICOLOGIA COMPORTAMENTAL E COGNITIVA
O curso de Pós-graduação em Psicologia Comportamental e Cognitiva, tem como objetivo capacitar os alunos para aplicar intervenções utilizando a terapia cognitivo comportamental e atuar frente aos casos clínicos de depressão, ansiedade, transtornos alimentares entre outros.
Público Alvo
O curso de Pós-graduação em Psicologia Comportamental e Cognitiva, destina-se a Psicólogos.
Carga Horária
N°
Disciplinas
Ch
01
Ética Geral E Profissional
40 h
02
Metodologia Científica
40 h
03
Direitos Humanos
40 h
04
Língua Brasileira De Sinais - Libras
40 h
05
Docência do Ensino Superior
40 h
06
Inovações Tecnológicas
40 h
07
Dependência Emocional
60 h
08
O Mau Uso da Mídia Eletrônica e suas Possíveis Consequências na Adolescência
60 h
09
Terapia Cognitivo- Comportamental das Disfunções Sexuais
60 h
10
Terapia Cognitivo- Comportamental e Dependência Química
60 h
11
Terapia Cognitivo- Comportamental Para Depressão e Transtornos de Ansiedade e de Humor
60 h
13
Terapia Cognitivo- Comportamental: Transtornos Alimentares e Obesidade
60 h
14
Terapia Comportamental Infantil
60 h
15
Terapia do Esquema e Transtornos de Personalidade
60 h
16
Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
40 h
Carga Horária Total
720 h
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DIREITO SANITÁRIO
O curso de Pós-graduação em Direito Sanitário, tem como objetivo Oferecer subsídios administrativos, políticos, técnicos e jurídicos voltados à atividade profissional dos membros de instituições jurídicas (Ministério Público, Judiciário, Defensoria Pública, Advogados públicos e privados, etc), da gestão em saúde (Secretarias, Ministérios, Entidades filantrópicas, Unidades públicas e privadas de saúde, etc) e de instituições participativas (Conselhos de saúde, Comissões intergestores, etc).
Público Alvo
O curso de Pós-graduação Direito Sanitário, destina-se a membros de instituições jurídicas (Ministério Público, Judiciário, Defensoria Pública, Advogados públicos e privados), da gestão em saúde (Secretarias, Ministérios, Entidades filantrópicas, Unidades públicas e privadas de saúde), de instituições participativas (Conselhos de saúde, Comissões intergestores, etc) e demais profissionais de nível superior interessados em aprimorar seus conhecimentos relativos ao direito sanitário.
Carga Horária
N°
Disciplinas
Ch
01
Ética Geral E Profissional
40 h
02
Metodologia Científica
40 h
03
Direitos Humanos
40 h
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
Língua Brasileira de Sinais – Libras
Docência do Ensino Superior
Inovações Tecnológicas
SUS e Políticas Públicas Setoriais
Integralidade em Saúde
Meios de Controle em Direito Sanitário
Direito Sanitário e Políticas Públicas
Elementos de Direito Sanitário
Judiciário: Constitucionalidade das Normas
Direito Constitucional
Estado e Responsabilidade Civil
Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
Carga Horária Total
40 h
40 h
40 h
40 h
40 h
60 h
60 h
60 h
60 h
60 h
60 h
40 h
720 h
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PEDAGOGIA DO ESPORTE
O curso de Pós-graduação em Pedagogia do Esporte, tem como objetivo tratar do processo ensino-aprendizagem contextualizado na prática das modalidades esportivas, a partir de estudos pautados em teorias da Pedagogia do Esporte; Preparar os profissionais dessa área de conhecimento, oportunizando análises críticas sobre as diferentes situações de aprendizagem de práticas esportivas nos mais diversos ambientes, os conteúdos desenvolvidos no curso propõem temas teórico-práticos, demonstrados por meio de problemas específicos da Pedagogia do Esporte; Estudar os métodos de ensino mais adequados, com estratégias voltadas às diferentes faixas etárias e níveis de ensino, destacando a pedagogia das ginásticas, das danças, das lutas, dos jogos sistematizados nas diferentes modalidades esportivas.
Público Alvo
O curso de Pós-graduação Pedagogia do Esporte, destina-se a professores graduados em Educação Física, com habilitação em Licenciatura e Bacharelado, assim como estão aptos a cursar os técnicos esportivos provisionados, isto é, não formados, mas possuidores do registro do Conselho de Educação Física.
Carga Horária
N°
Disciplinas
Ch
01
Ética Geral E Profissional
40 h
02
Metodologia Científica
40 h
03
Direitos Humanos
40 h
04
Língua Brasileira de Sinais – Libras
40 h
05
Docência do Ensino Superior
40 h
06
Inovações Tecnológicas
40 h
07
As Teorias da Pedagogia do Esporte
60 h
08
Aspectos Pedagógicos da Prática Esportiva em Suas Diferentes Faixas Etárias
60 h
09
Aspectos Pedagógicos das Modalidades Coletivas
60 h
10
Aspectos Pedagógicos nas Modalidades Individuais
60 h
11
Aspectos Pedagógicos que Envolvem o Treinamento Esportivo
60 h
12
Epistemologia do Esporte
60 h
13
Processos Pedagógicos da Aventura no Esporte
60 h
14
Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
40 h
Carga Horária Total
700 h
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MEDICINA VETERINÁRIA DE ANIMAIS SILVESTRES
O curso de Pós-graduação em Medicina Veterinária de Animais Silvestres, tem como objetivo capacitar médicos veterinários para efetuarem o manejo apropriado, o correto diagnóstico e o eficiente tratamento para as espécies de animais silvestres; ▪ Preparar o profissional para atuar na prevenção e controle de doenças de importância veterinária, na saúde pública, na preservação dos animais e na gestão de unidades de conservação.
Público Alvo
O curso de Pós-graduação Medicina Veterinária de Animais Silvestres, destina-se à especialização de Médicos Veterinários que desejam iniciar ou aperfeiçoar o atendimento a espécies silvestres.
Carga Horária
N°
Disciplinas
Ch
01
Ética Geral E Profissional
40 h
02
Metodologia Científica
40 h
03
Direitos Humanos
40 h
04
Língua Brasileira de Sinais – Libras
40 h
05
Docência do Ensino Superior
40 h
06
Inovações Tecnológicas
40 h
07
Comportamento e Bem-Estar Animal
60 h
08
Gestão, Agronegócio e Cadeia Produtiva
60 h
09
Manejo e Conservação de Pastagens
60 h
10
Melhoramento Genético Animal
60 h
11
Nutrição dos Animais de Produção
60 h
12
Planejamento e Gestão de Eventos Agropecuários
60 h
13
Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
40 h
Carga Horária Total
640 h
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LITERATURA AFRICANA, INDÍGENA E LATINA
O curso de Pós-graduação em Literatura Africana, Indígena e Latina, tem como objetivo proporcionar ao profissional educador, teorias e análises da literatura de forma articulada, com a visão intercultural que perpassa a atual produção de conhecimento, uma vez que a literatura faz parte da cultura de uma região.
Público Alvo
O curso de Pós-graduação Literatura Africana, Indígena e Latina, destina-se a profissionais da educação, graduados em Letras, pedagogos e demais pessoas que demonstrem interesse pelo tema.
Carga Horária
N°
Disciplinas
Ch
01
Ética Geral E Profissional
40 h
02
Metodologia Científica
40 h
03
Direitos Humanos
40 h
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
Língua Brasileira de Sinais – Libras
Docência do Ensino Superior
Inovações Tecnológicas
Literatura de Língua Inglesa
Literatura Indígena e Africana
Literatura em Língua Latina
História e Cultura Africana
Cultura e Literatura Africana e Indígena
História e Culturas Indígenas
Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
Carga Horária Total
40 h
40 h
40 h
60 h
60 h
60 h
60 h
80 h
80 h
40 h
680 h
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SEGURANÇA, PLANEJAMENTO E RESPOSTA DE EMERGÊNCIA EM EVENTOS DE GRANDE PORTE
O curso de Pós-graduação em Segurança, Planejamento e Resposta de Emergência em Eventos de Grande Porte, tem como objetivo organização de um evento corporativo de grande porte, compreensão de como executar atividades ligadas a identificação e controle de acesso ao local do evento de maneira correta, realizar revistas pessoais, identificar objetos e substâncias proibidas, ou suscetíveis a possibilitar atos de violência, e, entre outros.
Público Alvo
O curso de Pós-graduação Segurança, Planejamento e Resposta de Emergência em Eventos de Grande Porte, destina-se a graduados em segurança pública, incluindo o Corpo de Bombeiros, as Polícias, os agentes de Trânsito e demais profissionais que estejam atuando ou tenham interesse de atuar na Segurança, Planejamento e Resposta de Emergência em Eventos de Grande Porte.
Carga Horária
N°
Disciplinas
Ch
01
Ética Geral E Profissional
40 h
02
Metodologia Científica
40 h
03
Direitos Humanos
40 h
04
05
06
07
08
09
10
11
12
Língua Brasileira de Sinais – Libras
Docência do Ensino Superior
Inovações Tecnológicas
Políticas Públicas em Segurança Pública
Análise de Ameaças, Riscos e Vulnerabilidade
Atendimento de Emergência Pré-Hospitalar
Respostas em Emergências e Desastres
Segurança em Eventos de Grande Porte
Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
Carga Horária Total
40 h
40 h
40 h
80 h
80 h
80 h
80 h
80 h
40 h
680 h
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