O Curso de Pós-graduação em Administração Hospitalar e Recourses Humanos, têm como objetivo contribuir para a mudança do modelo administrativo e a melhoria das condições de gerenciamento (administrativo) hospitalar. Tem ainda por objetivo, ampliar a eficiência operativa das instituições de saúde e a correta utilização de seus recourses humanos e materiais e compreender que o RH é parte integrante do planejamento estratégico e trabalham pelo crescimento, desenvolvimento e sustentabilidade da organização.   Público Alvo  O Curso de Pós-graduação em Administração Hospitalar e Recourses Humanos, destina-se a administradores, enfermeiros, fisioterapeutas, psicólogos.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Auditoria de custos 60 h 08 Gestão em Saúde e Administração Hospitalar 60 h 09 Gestão de Pessoas 60 h 10 Legislação e Direitos do Consumidor em Saúde 60 h 11 Negociação e Marketing Empresarial 60 h 12 Trabalho de Conclusão de Curso – TCC 40 h   Carga Horária Total 580 h  

Descrição O curso de pós-graduação em Educação Inclusiva e Especial, têm por objetivo instrumentalizar o aluno a desenvolver programas na área da educação para pessoas que apresentem necessidades educacionais especiais decorrentes de problemáticas do desenvolvimento físico, do cognitivo ou do sócio-afetivo.   Campo de Atuação O profissional desta área poderá desempenhar funções em Instituições de Ensino, Secretarias de Educação, ONGs, empresas ou entidades públicas que desenvolvam algum tipo de atividade educacional ligada às pessoas especiais, jornais, revistas ou outro meio de comunicação ligado à educação especial e inclusiva.   Público Alvo O curso de pós-graduação em Educação Inclusiva e Especial destina-se a profissionais que atuem ou pretendam atuar no campo da Educação ou em atividades correlatas à Educação; interessa também a professores de todas as áreas, pedagogos, gestores, funcionários públicos ligados às secretarias de educação ou entidades de pesquisa ou fomento ligadas à Educação Inclusiva e Especial.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 20 h 02 Metodologia Científica 20 h 03 Direitos Humanos 20 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 20 h 05 Legislação brasileira relativa às necessidades especiais 20 h 06 Fundamentos de Psicologia e Psicologia da Aprendizagem 40 h 07 Desenvolvimento Cognitivo, Aprendizagem e Comportamento 40 h 08 Deficiência Mental: desafios e possibilidades 40 h 09 As Deficiências Motoras 40 h 10 Deficiência Visual e Ação Educativa/Deficiência Auditiva na Escola 40 h 11 Autismos: tipos, características e potenciais 20 h 12 Psicopedagogia e Necessidades Especiais 40 h 13 Altas Habilidades/Superdotação e Talentos 40 h 14 Tecnologia Assistiva 40 h 15 Comunicação Alternativa 40 h 16 Trabalho de Conclusão de Curso 40 h   Carga Horária Total 520 h

O curso de Pós-graduação em Patologia Clínica Veterinária, tem como objetivo Atuar no desenvolvimento de profissionais no âmbito da patologia, buscando o estabelecimento de relações entre os achados clínicos e o diagnóstico patológico mais adequado; ▪ Prestar suporte aos Médicos Veterinários que vêm buscando se especializar nesta área da Medicina Veterinária. Sendo a Patologia Clínica uma ferramenta indispensável ao diagnóstico clínico das enfermidades nas espécies animais domésticos (seja de pequenos ou grandes animais) e silvestres, a atuação do Médico Veterinário de forma consistente se faz necessária, uma vez que somente este profissional está capacitado para analisar as particularidades e necessidades de cada espécie animal.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Patologia Clínica Veterinária, destina-se exclusivamente a médicos veterinários que queiram se especializar e se atualizar na área de patologia clínica, a fim de oferecer serviço diagnóstico de qualidade para os pacientes na clínica médica veterinária.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Bioquímica Clínica Veterinária 60 h 08 Biossegurança em Laboratórios de Patologia Clínica Veterinária 60 h 09 Gestão de Clínicas Veterinárias 60 h 10 Imunologia e Biologia Molecular Aplicadas à Medicina Veterinária 60 h 11 Microbiologia na Prática Clínica 60 h 12 Tópicos Avançados em Hematologia 60 h 13 Urinálise, Exames Coprológicos e Gasometria 60 h 14 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 700 h

O curso de Pós-graduação em Leitura e Produção de Texto, tem como objetivo o aperfeiçoamento de profissionais que pretendem conhecer melhor a Língua Portuguesa no âmbito culto e acadêmico, com indicação específica para graduados em Letras, Direito, Jornalismo, Pedagogia, História e áreas afins.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Leitura e Produção de Texto, destina-se a professores de língua portuguesa e literatura que buscam aperfeiçoamento no uso da língua em níveis de pós-graduação, profissionais de Letras, Advogados, Jornalistas, Pedagogos e publicitários.   Carga Horária                    N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13               Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Alfabetização e Letramento Concordância e Regência na Educação Básica Comunicação e Oratória Compreensão e Produção de Textos em Língua Materna Interpretação e Produção Textual Língua portuguesa: da oralidade à escrita Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total       40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 80 h 80 h 80 h 40 h 700 h      

O curso de Pós-graduação em Legislação de Trânsito, tem como objetivo capacitar o profissional que atua ou deseja atuar nos órgãos integrantes do Sistema Nacional de Trânsito, especializando-o na Gestão do Trânsito e dotando-o de conhecimentos legais para a execução de suas atividades, bem como, proporcionar conhecimentos para atividade gerencial e operacional, nos órgãos de trânsito da Administração pública, direta e indireta, dotar o profissional de conhecimentos mínimos de Engenharia, visando ao planejamento, elaboração de projetos, regulamentação e operação do trânsito de veículos, pedestres e animais, criar condições para a formação e funcionamento de coordenação educacional nos órgãos de trânsito, destinada à promoção da educação para o trânsito, na conformidade da lei, fomentar a criação de corpos técnicos Inter profissionais para levantamento e análise de dados estatísticos relativos ao trânsito, possibilitar, por meio do conhecimento técnico, o controle do cumprimento das normas estabelecidas na legislação de trânsito, no regular exercício do poder de polícia administrativa de trânsito, inerente à Administração pública, entre outros.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Legislação de Trânsito, destina-se a graduados em Administração, Administração Pública, Direito e profissionais com interesse na temática   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14           Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Tópicos Especiais das Ciências Jurídicas Gestão Estratégica e Organizacional Direito Penal do Trânsito Psicologia do Trânsito Planejamento e Gerenciamento de Trânsito Engenharia de Tráfego Educação para o Trânsito Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total   40 h 40 h 40 h 80 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 720 h  

O curso de Pós-graduação em Psicomotricidade Relacional, tem como objetivo compreender o que vive seu aluno na escola, o seu paciente no consultório ou seu cliente em um grupo de adultos, deve desenvolver sua disponibilidade corporal e seu potencial humano para ter controle sobre seus próprios registros corporais, suas emoções, seus sentimentos e suas projeções e intervir na relação de ajuda que possibilite uma ação educacional ou terapêutica construtiva para o equilíbrio da personalidade.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Psicomotricidade Relacional, destina-se a Educadores, Psicólogos, Pedagogos, Fonoaudiólogos e áreas afins.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Introdução a Psicomotricidade e Diagnóstico e Avaliação Psicomotora 40 h 08 Psicomotricidade Relacional – Teoria e Prática 40 h 09 Psicanálise e Psicomotricidade Relacional  60 h 10 Psicomotricidade Funcional e Relacional  60 h 11 Teorias em Psicomotricidade  60 h 12 Neurologia e Psicomotricidade 60 h 13 Psicologia e Psicomotricidade 60 h 14 Psicomotricidade Relacional, Inclusão e Aprendizagem no Contexto Escolar 60 h 15 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 720 h

Descrição O curso de Pós-graduação em Educação Especial e Inclusiva: Ação Docente Especializada, aborda criticamente a reflexão sobre a importância da ação docente na Educação Infantil, sobretudo junto aos alunos com necessidades especiais, entendendo o contexto sociocultural brasileiro visando a busca por mais equidade. Enfatizar a importância de profissionais preparados para atuarem junto a esse seguimento e também com as necessidades especiais nas diferentes modalidades de atendimento. O aprofundamento de estudos na área se justifica pela crescente e eminente necessidade de capacitar os profissionais para uma análise crítica dos processos educacionais, de diagnóstico e encaminhamento. Capacitar os profissionais para avaliarem as necessidades educativas especiais em cada caso e viabilizarem ações de ensino mais coerentes.   Identificar, compreender e criar estratégias a fim de desenvolver e estimular processos cognitivos fundamentais envolvidos na aprendizagem das crianças e sobretudo daquelas com Necessidades Especiais.   Específicos Refletir criticamente sobre a educação de modo geral e da inserção e inclusão real daqueles com necessidades especiais. Compreender a necessidade de profissionais preparados para atuarem junto aos alunos da Educação Infantil de modo geral e também àqueles com necessidades especiais nas diferentes modalidades de atendimento.   Público Alvo O curso de Pós-graduação em Educação Especial e Inclusiva: Ação Docente Especializada, destina-se a graduados do Curso de Administração, Ciências Contábeis, Pedagogia e áreas afins. : O curso proporcionará o aperfeiçoamento profissional, visando o desenvolvimento de estratégias voltadas para gestões participativas e com senso humano de inovação.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral e Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Legislação e Políticas de Inclusão 40 h 08 Tecnologias Assistivas 40 h 09 10 11 12 13 14   Fundamentos da Educação Especial TGD- Transtornos Globais do Desenvolvimento Organização do Trabalho Docente em Educação Especial Metodologia de Ensino na Educação Altas Habilidades e Superdotação Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 20 h 540 h    

O Curso de Pós-graduação em Administração e Auditoria em Serviços de Saúde, tem como objetivo capacitar recourses humanos para o gerenciamento, planejamento, desenvolvimento de modelos de sistemas gerenciais de gestão sustentável e auditoria em serviços de saúde.   Público Alvo  O Curso de Pós-graduação em Administração e Auditoria em Serviços de Saúde, destina-se a profissionais Graduados em Enfermagem, Psicologia, Fisioterapia, Assistencial Social, Terapia Ocupacional.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Qualidade em Serviços de Saúde 80 h 02 Auditoria em Serviços de Saúde 80 h 03 Epidemiologia e Saúde Pública 80 h 04 Sistemas, Instituições e Planos de Saúde 80 h 05 Sistema de Informação em Saúde 80 h 06 Auditoriade Custos 80 h 07 Planejamento Estratégico em Saúde 80 h 08 Docência do Ensino Superior 50 h 09 Metodologia Científica 50 h 10 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 700 h  

O curso de Pós-graduação em Produção Textual, aperfeiçoar, desenvolver e especializar professores de Língua Portuguesa, Jornalistas, Escritores e demais áreas, em relação à abordagem didático-pedagógica das técnicas de leitura e escrita, além de fornecer orientações acerca do funcionamento dos mecanismos da língua no contexto dos gêneros textuais, permitindo o conhecimento das principais teorias da linguagem e o desenvolvimento de práticas de leitura e utilização de todos os recourses de coesão e coerência na utilização da gramática normativa escrita. Permitir reflexão e discussão sobre a prática pedagógica cotidiana em torno da leitura e escrita.   Público Alvo O curso de Pós-graduação em Produção Textual destina-se a formação de profissionais da área Letras, professores de educação infantil, formados em Comunicação, Pedagogia, História, Direito, Administração e áreas afins e profissionais da área de produção cultural.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 07 08 Inovações Tecnológicas Análise do Discurso Gêneros Textuais e Ensino: do Texto ao Hipertexto 40 h 60 h 60h 09 Análise Textual 60 h 10 11 12 13 14     Interpretação e Produção Textual Variação Linguística Novas Ortografias da Língua Portuguesa Texto, Coerência e Coesão Trabalho de Conclusão de Curso – TCC Carga Horária Total   60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 700 h  

O curso de Pós-graduação em Direito Médico e Hospitalar, tem como objetivo os seguintes aspectos: -Ampliar a compreensão de concepções acerca da área da saúde e refletir sobre as respectivas implicações para o exercício das profissões correlatas; -Analisar os fundamentos da área da saúde refletindo sobre o contexto sócio-histórico-econômico-cultural que os consolidaram, relacionando-os às novas necessidades educacionais; -Aprofundar os conhecimentos sobre o tema a partir das diversas concepções, reconhecendo suas implicações teóricas e metodológicas para os profissionais da saúde; -Desenvolver atividades de pesquisa, apresentando autonomia intelectual e espírito investigativo; -Exercitar normas científicas na elaboração de trabalhos acadêmicos tais como: projeto de pesquisa, artigo acadêmico, monografia, entre outros; -Favorecer a formação crítica e criativa do aluno pós-graduando, destacando seu papel como profissional da saúde ou da área jurídica com atuação na saúde.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Direito Médico e Hospitalar, destina-se a Graduados nas áreas da saúde e em direito que pretendem atuar no ramo, interessados em aprimorar seus conhecimentos relativos na área médico-hospitalar.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Fundamentos Constitucionais do Direito à Saúde 60 h 08 Direito Médico Administrativo 40 h 09 Responsabilidade do Servidor 40 h 10 Questões Tributárias Relevantes 60 h 11 Responsabilidade Civil do Profissional da Área da Saúde  60 h 12 Responsabilidade Ética          60 h 13 Responsabilidade Penal do Profissional da Área da Saúde 60 h 14 Temas Especiais: Direito Médico Comparado, Direito Farmacêutico, Direito Médico Desportivo, Direto Sanitário, Seguro de Responsabilidade Civil Profissional 60 h     15 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 720 h