O curso de Pós-graduação em Farmacologia tem como objetivo formar profissionais qualificados para atuação no mercado de trabalho.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Farmacologia, destina-se a graduados da área da Farmácia e áreas afins, bem como a interessados na área.    Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Atenção Básica a Saúde 60 h 08 Bases da Farmacologia 60 h 09 Farmacoterapia Aplicada 60 h 10 Farmacologia e Profilaxia 60 h 11 Farmacoterapia e Atenção Farmacêutica 60 h 12 Boas Práticas de Fabricação de Medicamentos 60 h 13 Farmacologia Clínica e Terapêutica e Boas Práticas de Prescrição  40 h 14 Farmacologia de Produtos Naturais e Fundamentos de Toxicidade              40 h 15 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 720 h

O curso de Pós-graduação em Planejamento e Gestão no Trânsito, tem como objetivo suprir a necessidade de uma atuação profissional que atue em planejamento e gestão no transito, prepara os profissionais para a gestão e educação no trânsito, desenvolvendo neles a capacidade de refletir e propor ações acerca dos novos modelos de mobilidade urbana e segurança no trânsito, visando propostas que busquem acima de tudo a qualidade de vida.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Planejamento e Gestão no Trânsito, destina-se a Policiais, Agentes de Trânsito, Profissionais de Segurança Pública com formação de nível superior, Engenheiros, gestores e áreas afins.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15           Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Planejamento e Gerenciamento no Trânsito Legislação de Trânsito Engenharia de Tráfego Elaboração de Projetos Municipais para o Trânsito Direito Administrativo do Trânsito Gestão e Administração de Trânsito Suporte Básico de Vida e Socorro de Emergência Gestão de Pessoas por Competência Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total   40 h 40 h 40 h 60 h 40 h 60 h 60 h 40 h 60 h 60 h 60 h 40 h 720 h  

O curso de Pós-graduação em Transtornos Psicológicos da Infância e da Adolescência, tem como objetivo estudar temas relacionados aos novos transtornos apontados no DSM; Produzir conhecimento e formação acadêmica, abordando conhecimento voltado para a resolução de determinados casos de psicopatologia infantil; Produzir conhecimento e formar profissionais aptos a estabelecer acesso com crianças e adolescentes.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Transtornos Psicológicos da Infância e da Adolescência, destina-se a profissionais de saúde, da educação e interessados de outras formações universitárias.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Transtornos de Aprendizagem e TDAH 40 h 08 Transtornos Mentais na Infância, Adolescência e Transtorno do Espectro Autista – TEA                        40 h     09 Crianças e Adolescentes com Traumas: Casos Clínicos 60 h 10 Psicopatologia e a TCC 60 h 11 Trabalhos Técnicos Vivenciais para Preparo Emocional do Terapeuta 60 h 12 Técnicas da Terapia Cognitivo Comportamental 60 h 13 Transtornos Mentais que Afetam a Criança 60 h 14 Transtornos Psicológicos da Infância e do Adolescente 60 h 15 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 700 h

Descrição O curso de Pós-graduação em Neuropsicopedagogia, abordará criticamente a reflexão sobre a educação da pessoa com necessidades especiais no contexto sociocultural brasileiro visando sua plena cidadania. Enfatizar a importância de profissionais preparados para atuarem junto a essas necessidades especiais nas diferentes modalidades de atendimento. O aprofundamento de estudos na área se justifica pela crescente e eminente necessidade de capacitar os profissionais para uma análise crítica dos processos educacionais de diagnóstico e de encaminhamento. Capacitar os profissionais para avaliarem as necessidades educativas especiais, em cada caso, e elaborarem programas de ensino específicos.   Geral Identificar, compreender e criar estratégias a fim de desenvolver e estimular processos cognitivos fundamentais envolvidos na aprendizagem de indivíduos com necessidades especiais.   Específicos a) Refletir criticamente sobre a educação do portador de necessidades especiais no contexto sociocultural brasileiro visando sua plena cidadania. b) Compreender a necessidade de profissionais preparados para atuarem junto aos alunos com necessidades especiais, nas diferentes modalidades de atendimento.   Público Alvo O curso de Pós-graduação em Neuropsicopedagogia destina-se a profissionais graduados em Pedagogia, Norma Superior, Psicologia, Fonoaudiologia e Licenciaturas. Também se destina a Psicopedagogos e profissionais que tem interesse em ampliar os seus conhecimentos sobre as dificuldades de aprendizagens a partir do estudo das neurociências.   Carga Horária N° Disciplinas CH 01 Ética Geral e Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15       Inovações Tecnológicas Fundamentos de Neurologia e Neurociência Neurofisiologia Neuropsicológia Neuropsicopatologias Neuropsicopedagogia e as Necessidades Educacionais Especiais Teoria e Prática da Neuropsicopedagogia Neuropsicopedagogico Tópicos especiais em neuropsicopedagogia Trabalho de Conclusão de Curso – TCC Carga Horária Total     40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 40 h 40 h 720 h    

O curso de Pós-graduação em Gestão Empresarial, tem como objetivo instrumentalizar profissionais com formação superior ao gerenciamento e à direção de organizações privadas a partir de modernos instrumentos de gestão; atualizar profissionais que estejam atuando no setor privado relativamente a tópicos relevantes da Administração de Empresas.   Público Alvo Destina-se a pessoas com curso superior concluído, com ênfase em profissionais no exercício de funções administrativas, gerenciais e de supervisão; empresários de micro, pequenas e médias empresas que desejem adquirir ou atualizar conhecimentos de gestão empresarial.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Cenários Macroeconômicos E Sustentabilidade 60 h 08 Negociação e Estratégia Empresarial 60 h 09 Gestão Estratégicas de Marketing 60 h 10 Gestão de Pessoas 60 h 11 Clima Organizacional 60 h 12 Motivação 60 h 13 Direito e Administração 40 h 14 Gestão em Finanças 40 h 15 Trabalho de Conclusão de Curso – TCC 40 h   Carga Horária Total 720 h  

O curso de Pós-graduação em Gestão Hospitalar e Gestão Pública tem como objetivo a formação de lideranças executivas que sejam capazes de promover uma ligação eficiente entre assistência com qualidade e gestão, aperfeiçoando competências, conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes, para assumir a liderança de novos modelos de gestão e tornar os processos mais eficientes e eficazes, criando valor aos pacientes e mantendo a sustentabilidade dos hospitais.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Gestão Hospitalar e Gestão Pública, destina-se a Administradores, Enfermeiros, Fisioterapeutas, Psicólogos, Médicos e áreas afins.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Auditoria de Custos 40 h 08 Logística Aplicada à Saúde 40 h 09 Contratos e Parcerias Administrativas 40 h 10 Sistemas de Saúde 40 h 11 Estrutura da Administração Pública 40 h 12 Planejamento Estratégico em Saúde 40 h 13 Gestão Financeira em Organizações Públicas 40 h 14 Gestão Pública 40 h 15 Legislação e Direitos do Consumidor em Saúde 40 h 16 Marketing em Organizações de Saúde 40 h 17 Negociação Aplicada a Área de Saúde 40 h 18 Auditoria em Organizações, Sistemas e Processos de Saúde 40 h 19 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 720 h

O curso de Pós-graduação em Cinesiologia, Biomecânica e Treinamento Físico, tem como objetivo os seguintes aspectos: - Aperfeiçoar conhecimentos clínicos e de avaliação do movimento humano, assim como na prescrição do exercício físico; - Aprimorar a formação do profissional através de fundamentos da área, a fim de capacitá-lo a atuar com as complexidades inerentes do movimento humano, promovendo uma melhor qualidade dos serviços relacionados ao exercício físico, fisioterapia e reabilitação.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Cinesiologia, Biomecânica e Treinamento Físico, destina-se a profissionais de Educação física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Princípios da Cinesiologia e Biomecânica 40 h 08 Anatomia do Aparelho Locomotor   40 h 09 CBTF 7 - Cinesiologia e Biomecânica do Treinamento de Força 60 h 10 Cinesiologia e Fisiologia 60 h 11 Cinesiologia e Biomecânica da Natação       60 h 12 Cinesiologia e Biomecânica do Tronco, Quadril e Membros 60 h 13 Disfunções Cinesiológicas e Biomecânicas da Coluna Vertebral 60 h 14 Disfunções Cinesiológicas e Biomecânicas do Quadril e Membros 60 h 15 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 720 h

O curso de Pós-graduação em Treinamento Funcional para a Saúde e Condicionamento,  tem como objetivo de forma específica, este curso visa: Apresentar o treinamento funcional e seus princípios; Capacitar o aluno a prescrever treinamento de maneira individualizada; Capacitar o aluno a utilizar o treinamento funcional como ferramenta na promoção de saúde, prevenção e reabilitação de lesões e melhora de performance; Preparar os alunos para trabalharem com diversas populações e ampliar o seu escopo de atuação; Fornecer ao aluno o instrumental para agregar valor ao seu trabalho e melhorar sua renda e projeção profissional; Preparar o aluno para produzir conhecimento a partir do que for ensinado no curso.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Treinamento Funcional para a Saúde e Condicionamento, destina-se a profissionais das áreas de Educação Física, Esporte, Fisioterapia, Nutrição, Terapia Ocupacional e Medicina Esportiva e áreas afins.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13             Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Marketing Pessoal e Gestão de Negócios Princípios Gerais do Treinamento Funcional Treinamento Funcional : Academias e Personal Training Treinamento Funcional : Envelhecimento Treinamento Funcional : Reabilitação de lesões, performance e grupos Elaboração de um Programa de Treinamento Para Diferentes Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total     40 h 40 h 40 h 60 h 80 h 80 h 80 h 80 h 60 h 40 h 720 h    

O curso de Pós-graduação em Libras e Educação Especial, tem como objetivo atender às demandas educacionais de compreensão das singularidades linguísticas do sujeito com deficiência auditiva/surdez e demandas legais da comunicação em LIBRAS em diferentes contextos sociais.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Libras e Educação Especial, destina-se a licenciados em qualquer área, Fonoaudiólogos, Pedagogos, Psicólogos, Terapeutas Ocupacionais e demais interessados em deficiências auditivas/surdez, seja para a atuação profissional, seja para a pesquisa ou ensino.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13                 Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Fisiologia, Desenvolvimento e Aprendizagem Fundamentos e Contexto da Educação Especial e da Inclusão Escolar Aspectos Linguísticos e Gramaticais da LIBRAS Língua Brasileira de Sinais: Diálogo e Gramática Trabalho Pedagógico na Educação Bilíngue para Surdos Tradutor e Intérprete Libras Trabalho de Conclusão de Curso – TCC Carga Horária Total         40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 80 h 80 h 80 h 40 h 700 h        

Descrição O curso de Pós-graduação em Coordenação Pedagógica e Planejamento, apresenta o planejamento como elemento essencial à organização do trabalho pedagógico a ser desenvolvido no contexto educativo. O curso proporcionará o aperfeiçoamento profissional, visando o desenvolvimento de estratégias voltadas para gestões participativas e com senso humano de inovação.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Coordenação Pedagógica e Planejamento, destina-se a graduados do Curso de Administração, Ciências Contábeis, Pedagogia e áreas afins.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral e Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Fundamentos e Práticas do Supervisor Escolar 40 h 08 Avaliação e Planejamento Educacional 40 h 09 Fundamentos e Práticas do Orientador Escolar 40 h 10 As TICDIS - Tecnologias de Informação, Comunicação Digital e Sociabilidade 40 h 11 Gestão Escolar e Planejamento 40 h 12 Educação e Diversidade 40 h 13 Trabalho De Conclusão De Curso – TCC 20 h   Carga Horária Total 500 h