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DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR EM NUTRIÇÃO
O curso de Pós-graduação em Docência do Ensino Superior em Nutrição, tem como objetivo capacitar profissionais graduados em diferentes áreas, a atuar na docência em Nutrição, em instituições públicas, privadas e do terceiro setor. Capacitar profissionais para atuação como consultores e peritos, em Docência da Nutrição.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Docência do Ensino Superior em Nutrição, destina-se a nutricionistas, Educadores físicos, médicos, enfermeiros, demais profissionais de saúde, que estejam atuando ou pretendam atuar na docência em Nutrição. O especialista nesta área poderá atuar como docente, de acordo com sua área de graduação e especificidades das empresas e instituições contratantes, no ensino superior e de pós-graduação (especialização). Uma vez que o campo da Nutrição é bastante amplo, o docente pode atuar não apenas em no ensino superior em nível de graduação e pós-graduação, mas também em organizações não governamentais, em multinacionais e na área pública e privada.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Alimentação Saudável 60 h 08 Avaliação Nutricional 60 h 09 Educação Nutricional 60 h 10 Nutrição Humana 60 h 11 As TIC`s aplicadas no Ensino Superior 60 h 12 Legislação e Políticas Públicas 60 h 13 Avaliação Escolar e Concepções Pedagógicas de Ensino                60 h 14 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 700 h
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DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR EM NUTRIÇÃO
NEUROIMAGEM
O curso de Pós-graduação em Neuroimagem, tem como objetivopromover a especialização em neurologia através dos métodos de imagem com aprofundamento da terminologia anatômica e ênfase nas disciplinas relativas à área de anatomia e fisiologia do sistema nervoso e os órgãos que o compõe. Essas informações tornarão o aluno mais crítico sobre neuroimagem, estando capacitado a relacionar anatomia neurológica com as bases fisiopatológicas. Alguns courses oferecem a matéria de neuroanatomia independente das demais devido à grande complexidade existente para estudá-la. Esse curso oferecerá ao aluno material com informações sobre os diversos órgãos que compõe o encéfalo, suas características, bem como sua localização, relevância e responsabilidade no correto funcionamento desse sistema que contrala todas as funções orgânicas do corpo humano.Ao finalizar o Curso, o aluno obterá o título de especialista em Neurologia e Imagem sendo um diferencial em relação aos demais profissionais que atualmente pleiteiam uma melhor colocação no mercado de trabalho nas diversas áreas das ciências da saúde.   Público Alvo O curso de Pós-graduação em Neuroimagem, destina-se a Biomédicos, fisioterapeutas, tecnólogos em radiologia e demais profissionais da saúde que queiram expandir seus conhecimentos na área de neuroanatomia ou ampliar a área de atuação em docência utilizando-se de práticas modernas e padrões desejáveis pelo mercado atual.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 08 09 10 11 12 13 UrgênciasNeurológicas Modelagem 3D de Estruturas Anatômicas Neuroanatomia Funcional Neuroanatomia Neuroanatomia por Imagem História da Imaginologia Patologia Neurológicas nos Métodos de Imagem 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 14 Trabaho de Conclusão de Curso – TCC Carga Horária Total 40 h 700 h
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NEUROIMAGEM
AVICULTURA DE CORTE E POSTURA
O curso de Pós-graduação em Avicultura de Corte e Postura, tem como objetivo promover a capacitação de profissionais que atuam ou desejam atuar na área de Produção de Aves, de acordo com as tendências atuais da produção animal, a fim de capacitá-los como Especialistas em Avicultura de Corte e Postura.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Avicultura de Corte e Postura, destina-se a Médicos Veterinários, Zootecnistas e Agrônomos para atuarem dentro das novas diretrizes e tecnologias utilizadas em Avicultura, nas áreas de anatomia, fisiologia, sistemas de criação, manejo inicial, do crescimento e pré-abate de frango de corte, sistemas de criação e manejo de aves poedeiras, nutrição, genética, melhoramento avícola, controle de doenças, sanidade, ferramentas de qualidade e tratamento de resíduos.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Anatomia, Fisiologia e Classificação das Aves 60 h 08 Criação, Nutrição e Manejo de Aves Poedeiras 60 h 09 Sistemas de Criação na Avicultura e Manejo da Incubação 60 h 10 Controle de Doenças, Genética e Melhoramento Avícola 60 h 11 Nutrição e Manejo Inicial, do Crescimento e Pré-abate de Frango de Corte 60 h 12 Sanidade, Tratamento de Resíduos e Ferramentas de Qualidade na Avicultura 60 h 13 Gestão, Administração e Sistema de Criação na Produção Avícola 40 h 14 Abatedouros, Instalações e Serviços de Inspeção Federal - SIF e Normas de Abate                             40 h     15 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 720 h
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AVICULTURA DE CORTE E POSTURA
NUTRIÇÃO APLICADA A SAÚDE DA MULHER
O curso de Pós-graduação em Nutrição Aplicada a Saúde da Mulher, tem como objetivo capacitar o aluno pós-graduando a analisar os fundamentos da nutrição, refletir sobre o contexto sócio-histórico-econômico-cultural que os consolidaram, relacionando-os às novas necessidades educacionais e de conhecimento da sociedade moderna; Capacitar o aluno pós-graduando a utilizar todos os recourses disponíveis de diagnóstico e tratamento nutricionais ao seu alcance, em favor dos indivíduos e coletividade sob sua responsabilidade profissional. Desenvolver educação de qualidade, atividades de pesquisa, encorajando a autonomia intelectual e o espírito investigativo; Desenvolver no aluno a capacidade de interpretação da realidade, aplicando seus conhecimentos técnicos de forma a adequar a melhor conduta para assegurar a preservação da saúde e a prevenção de doenças   Público Alvo O curso de Pós-graduação em Nutrição Aplicada a Saúde da Mulher destina-se a Graduados nas várias áreas da saúde e demais profissionais de nível superior, em particular nutricionistas, interessados em aprimorar seus conhecimentos relativos a nutrição aplicada à saúde da mulher.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Anatomia e Fisiologia da Mulher 60 h 08 Avaliação Nutricional 60 h 09 10 11 12 13 14     Considerações Nutricionais nos Principais Problemas de Saúde da Mulher Interpretação de Exames Bioquímicos e a Interação Droga x Nutriente Manejo Nutricional dos Problemas Ginecológicos Nutrição em Obstetrícia: Fertilidade, Gestação e Puerpério Saúde da Mulher Trabalho de Conclusão de Curso – TCC Carga Horária Total   60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 700 h  
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NUTRIÇÃO APLICADA A SAÚDE DA MULHER
TERAPIA DE CASAL: ABORDAGEM PSICANALÍTICA
O curso de Pós-graduação em Terapia de Casal: Abordagem Psicanalítica,  tem como objetivo fornecer importantes subsídios para a compreensão da conjugalidade e dos impasses decorrentes do relacionamento; Produzir conhecimento e formação acadêmica, abordando conhecimento voltado para o reconhecimento visual das palavras, o desenvolvimento da linguagem oral e escrita, e o desenvolvimento de medidas relacionadas a variáveis psicolinguísticas e cognitivas. Produzir conhecimento e formar recourses humanos voltados para a integração de profissionais de diferentes áreas que tenham interesse em atuar como terapeuta de casal.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Terapia de Casal: Abordagem Psicanalítica, destina-se a formado por profissionais cujo ramo de atuação tenha afinidade com a área de humanas: Psicólogos, Psicanalistas e Médicos Psiquiatras.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15             Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas A Sexualidade em Diferentes Fases da Vida Casal, Intimidade e Relações Conjugais e Extraconjugais Conjugalidade e Pós Modernidade - Visão Psicanalítica Infidelidade, Divórcio e Recasamento Psicanálise para Sigmund Freud Saúde Mental do Adulto Saúde Mental nos Ciclos da Vida Transtornos e Disfunções Sexuais Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total     40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 720 h    
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TERAPIA DE CASAL: ABORDAGEM PSICANALÍTICA
DOCÊNCIA NO ENSINO DE DANÇA
O curso de Pós-graduação em Docência no Ensino de Dança, tem como objetivo capacitar o profissional para atuar como docente no Ensino da Dança, em instituições públicas ou privadas de ensino superior, bem como em courses técnicos e escolar. Além disso, o estudante terá capacidade para atuar como consultor e especialista em docência.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Docência no Ensino de Dança, destina-se a graduados nas áreas da Cultura, Dança e demais profissionais que desejam atuar como docente no Ensino da Dança, através deste curso.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Motivação, Postura, Distúrbios Alimentares e Saúde 80 h 08 Trabalho Docente na Sala de Aula e seus Aspectos Constituintes 60 h 09 Ensino de Dança 60 h 10 Anatomia para Dança 60 h 11 Políticas Públicas Educacionais 60 h 12 Música, Dança e Ludicidade 60 h 13 Dança Contemporânea 60 h 14 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 720 h
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DOCÊNCIA NO ENSINO DE DANÇA
TRATAMENTO DO TRANSTORNO BIPOLAR
O curso de Pós-graduação em Tratamento do Transtorno Bipolar  tem como objetivo desenvolver competências que buscarão alcançar o nível de excelência desejada para o tratamento do transtorno bipolar.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Tratamento do Transtorno Bipolar destina-se a profissionais graduados em Psicologia, Enfermagem, Nutrição, Farmácia, Medicina e demais profissionais da área da saúde .   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Saúde Mental nos Ciclos Da Vida 80 h 08 Transtorno de humor,depressão 80 h 09 Utilização da Terapia Cognitiva Comportamento para o Transtorno Bipolar 80 h 10 O Aprender a Conviver com o Transtorno Bipolar 60 h 11 A Bipolaridade na Infância e na Adolescencia 60 h 12 Transtorno Bipolar: Teoria e Clínica 60 h 13 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 700 h
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TRATAMENTO DO TRANSTORNO BIPOLAR
AUDITORIA EM ENFERMAGEM
O curso de Pós-graduação em Auditoria em enfermagem, abordará importância de qualificar profissionais da área da enfermagem, com sólidos conhecimentos dos princípios, técnicas e ferramentas da Auditoria, capazes de avaliar a qualidade da assistência de enfermagem e os custos decorrentes da prestação desta atividade. O aprofundamento de estudos acerca da auditoria em enfermagem se justifica pelo fato da importância de se conhecer as técnicas atuais de auditoria visando a qualificação do atendimento e cumprimento dos processos.   Geral Compreender a importância do bom desempenho nas instituições em que esses profissionais forem atuar tanto na área de auditoria de contas como na de auditoria de qualidade em enfermagem.   Específicos Perceber a importância da competência no serviço de auditoria para a garantia da qualidade dos serviços em enfermagem.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Auditoria em enfermagem, destina-se a graduados em qualquer área do conhecimento – Graduação Tradicional ou Tecnológica.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral e Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência Do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Auditoria em Enfermagem 40 h 08 Fundamentos e Legislações da Auditoria em Saúde 40 h 09 Lei de Responsabilidade Fiscal 40 h 10 11 12 13 Sistema de Informação em Saúde Sistemas, Instituições e Planos de Saúde SUS - Sistema Único de Saúde Trabalho de Conclusão de Curso – TCC Carga Horária Total       40 h 40 h 40 h 20 h 500 h
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AUDITORIA EM ENFERMAGEM
EDUCAÇÃO CONTINUADA E PERMANENTE EM ENFERMAGEM
O curso de Pós-graduação em Educação Continuada e Permanente em Enfermagem, tem como objetivo formar profissionais capacitados para que possam atuar com desenvolvimento e aprimoramento constante de suas competências implementando metodologias educacionais inovadoras buscando o aperfeiçoamento das práticas de enfermagem garantindo a qualidade da assistência prestada.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Educação Continuada e Permanente em Enfermagem, destina-se a profissionais da área de Saúde.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Conceito e Considerações Gerais Sobre Educação 60 h 08 Importância do Treinamento e Desenvolvimento do Pessoal da Enfermagem nas Organizações               60 h     09 Educação Permanente e Continuada em Serviços de Saúde 60 h 10 O Enfermeiro no Processo de Educação 60h 11 Tipos de Programas de Educação Continuada 60 h 12 Planejamento do Serviço de Educação Continuada 60 h 13  Qualidade em Serviços de Saúde 60 h 14 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 700 h  
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EDUCAÇÃO CONTINUADA E PERMANENTE EM ENFERMAGEM
NEUROLINGUÍSTICA
O curso de Pós-graduação em Neurolinguística, tem como objetivo trazer conhecimento para o profissional, acerca dessa disciplina, que correlaciona cérebro, linguagem e comportamento, apontando como certas atitudes podem ser provocadas por desestabilidades internas do corpo humano. A Programação Neurolinguística vem exatamente para mudar isso e ajudar o paciente a reprogramar seu repertório comportamental, por meio de estímulos mentais, contribuindo para que ele atinja seus objetivos mais facilmente. O curso de Neurolinguística apresenta as origens do conceito, o passo-a-passo para a identificação de problemas por meio de leituras comportamentais e a melhor maneira de solucioná-los, levando em consideração as necessidades de cada cliente.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Neurolinguística, destina-se a profissionais destinado para todas as pessoas que querem conhecer mais sobre o conceito de reprogramação mental e para quem deseja trabalhar com o tema, principalmente profissionais de Psicoterapia, Gestão de RH e Coaching.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13           Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Introdução a Neurolinguística O Inconsciente e o Consciente Neurociências Aplicadas à Educação Linguística e Linguagem Teorias do Desenvolvimento Humano Consciência Fonológica Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total   40 h 40 h 40 h 80 h 80 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 680 h    
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NEUROLINGUÍSTICA