O curso de Pós-graduação em Gerenciamento em Atenção Básica da Saúde, se propõe a oferecer aos profissionais de saúde e áreas afins bases teórico-metodológicas capazes de potencializar e qualificar suas intervenções profissionais em seus aspectos técnicos-operativos e éticos para atuação na gestão e na atenção à saúde nos contextos familiar e comunitário e da organização dos serviços de saúde no Brasil.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Gerenciamento em Atenção Básica da Saúde, destina-se a Profissionais da Saúde de todas as áreas em geral. Gestores e profissionais interessados em se especializar e se atualizar no tema.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Planejamento e Gestão de Serviços de Saúde 60 h 08 Qualidade em Serviços de Saúde 60 h 09 Atenção Básica a Saúde 60 h 10 Planejamento, Promoção e Informação em Saúde Familiar 60 h 11 Gestão de Pessoas em Organizações Hospitalares 60 h 12 Políticas de Saúde Pública 60 h 13 Gestão de Unidade Básica de Saúde 60 h 14 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 700 h

Descrição O curso de Pós-graduação em MBA em Gestão Pública em Saúde,  tem como objetivo capacitar quadros de gestores para atuarem na administração de macro (governo) e micro (unidades organizacionais) sistemas públicos; capacitar profissionais com formação adequada para intervirem na realidade social, política e econômica; contribuir para a melhoria da gestão das atividades desempenhadas pelo Estado brasileiro, no âmbito federal, estadual e municipal; contribuir para que o gestor público desenvolva visão estratégica dos negócios públicos, a partir do estudo sistemático e aprofundado da realidade administrativa do governo ou de suas unidades produtivas.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em MBA em Gestão Pública em Saúde, destina-se a profissionais graduados em diversas áreas do conhecimento (administração, medicina, enfermagem, direito etc.), que buscam capacitação estratégica diferenciada, a fim de aperfeiçoar seu desempenho gerencial para melhor atuar no Setor Público (municipal, estadual ou federal) ou junto ao governo e organizações públicas.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14           Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Políticas Públicas de Saúde no Brasil Gestão de Projetos em Saúde Sistema Único de Saúde (SUS) Gestão em Saúde Pública Processo de Humanização em Saúde Planejamento e Gestão de Serviços de Saúde Políticas Públicas e Desenvolvimento Sustentável Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total   40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 50 h 710 h  

O curso de Pós-Graduação em Oncologia,  tem como objetivo desenvolver raciocínio crítico em relação ao processo assistencial e humanístico. Além de qualificar o profissional para interpretar as características do paciente oncológico e avaliar a importância do trabalho multidisciplinar na assistência ao paciente oncológico.   Público Alvo O curso de Pós-Graduação em Oncologia destina-se a profissionais graduados na área da Saúde.   Carga Horária N° Disciplinas CH 01 02 03 04 05 06 07 08 Políticas Públicas em Saúde Fundamentos em Oncologia Doenças Oncológicas na Infância e na Adolescência Abordagens Básicas para o Controle do Câncer Urgências Oncológicas: Metabólicas e Infecciosas Quimioterapia e Nutrição Docência do Ensino Superior Metodologia Científica 80 h 80 h 80 h 80 h 80 h 80 h 60 h 50 h 09 Trabalho de Conclusão de Curso – TCC Carga Horária Total 50 h 640 h

O curso de Pós-graduação em Violência Escolar, tem como objetivo subsidiar, sobretudo, os educadores, preparando-os para enfrentar os fenômenos de conflito que podem surgir nas relações estabelecidas no ambiente escolar.   Público Alvo O curso de Pós-graduação em Violência Escolar destina-se a educadores públicos e privados, psicólogos e enfermeiros que trabalham em contextos educacionais.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 A Escola Contemporânea e a Violência Escolar 80 h 02 Prevenção à Violência Indisciplinar nas Escolas 80 h 03 04 05 06 07 08 Tipos, Causas e Consequências da Violência no Âmbito Escolar Violência e Sociedade Violência: O Papel da Escola e do Estado Docência do Ensino Superior Metodologia Científica Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horaria Total 80 h 80 h 80 h 60 h 60 h 60 h 580 h

O curso de Pós-graduação em Educação Especial, Infantil e TGD, tem como objetivo qualificar educadores das diversas áreas que pretendem atuar com as classes de educação infantil, inclusão e classes especiais, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades de interação social recíproca, habilidades de comunicação em presença de estereotipias de comportamento, interesses e atividades especiais.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Educação Especial, Infantil e TGD, destina-se a profissionais das áreas da Educação: Professores, Coordenadores, Psicólogos, Assistentes Sociais, ou profissionais ligados a áreas Sociais e de Lazer.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10   11 12 13 14 15          Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Adaptações Curriculares para a Educação Especial e Inclusiva Didática e Metodologia do Ensino Superior Fundamentos e Contextos da Educação Especial e da Inclusão Escolar Necessidades Especiais Práticas e Oficinas Pedagógicas na Educação Inclusiva Psicologia do Desenvolvimento de 0 a 10 anos Tecnologia Educacional na Educação Inclusiva e Especial TGD Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total   40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 60 h 40 h 40 h 40 h 40 h 60h 40 h 640 h  

O curso de Pós-graduação em Planejamento Empresarial e Marketing,  tem como objetivo fornecer subsídios para o desenvolvimento e aperfeiçoamento das habilidades dos profissionais, com foco na elaboração de um Planejamento Empresarial, em busca de vantagens competitivas na gestão e operação de suas empresas e desenvolvimento de profissionais para atuar em mercados competitivos e em constante transformação, oferecendo instrumentos necessários para análise, planejamento, implementação e controle de estratégias empresariais, em especial do plano de marketing.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Planejamento Empresarial e Marketing é destinado a profissionais graduados da área da Administração, tecnólogos em logística, Contabilidade, Economia e áreas afins, bem como a interessados nesta área.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Operações em e-commerce 60 h 08 Comércio Internacional e Estratégia 60 h 09 Economia e Mercado 60 h 10 Comunicação e Marketing Pessoal 60 h 11 Produção de Conteúdo para Mídia Digital 60 h 12 Comportamento do Consumidor       60 h 13 Planejamento Empresarial 40 h 14 Princípios de Marketing 40 h 15 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 720 h    

O curso de Pós-graduação em User Experience (UX) e User Interface (UI), tem como objetivo ampliar a oferta de formação acadêmica e profissional na área do design de comunicação com a ênfase no UX/UI, que é um mercado em alta na área de TI e afins; Apresentar as diferentes possibilidades de trabalho de um profissional de UX, bem como técnicas e melhores ferramentas para sua aplicação em diferentes tipos de projeto; Apresentar os conceitos, etapas e ferramentas utilizados no processo de concepção e construção de uma experiência do usuário adequada para plataformas digitais e capacitar os participantes para atuação colaborativa para concepção de produtos e serviços digitais; Atender à demanda por mão de obra qualificada em UX/UI, permitindo ao aluno traduzir estratégias empresariais diversas para esses ambientes digitais.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação User Experience (UX) e User Interface (UI),é destinado a designers, ergonomistas, arquitetos de informação, web designers, profissionais de informática, profissionais da área de comunicação, jornalistas, pesquisadores, publicitários e áreas afins. O Curso também pode ser feito por outros profissionais da área de TI que tenham afinidade e/ou interesse em compreender melhor o mundo do UX/UI.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10  11 12 13 14       Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Princípios de UX Gamificação Princípios de UI Design Thinking Design de Interação Design de Interfaces Arquitetura da Informação Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total   40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 700 h  

O curso de Pós-graduação em Educação Infantil: Arte e Música, tem como objetivo oferecer ao profissional uma análise crítica e criativa voltada para a aplicação das Práticas Pedagógicas voltadas ao ensino infantil. Além disso, o curso prove estratégias lúdicas atualizadas desenvolvendo competências essenciais para o desenvolvimento das crianças, analisando o desenvolvimento da Educação Musical, da Cultura Popular e da Arte na sociedade atual. Ampliando a sua compreensão acerca do ensino na área da Educação Musical, dentro dos Parâmetros Curriculares Nacionais para Artes.   Público-alvo O curso de Pós-graduação Educação Infantil: Arte e Música, é destinado a graduados na área da Educação, Arte, Música e demais profissionais que desejam adquirir conhecimentos específicos em Educação Infantil: Arte e Música.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13           Língua Brasileira De Sinais – Libras Docência Do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Educação Infantil Arte e Música Educação Musical Arte na Educação Escolar História Da Arte Linguagem Das Artes Plásticas Trabalho De Conclusão De Curso - TCC Carga Horária Total   40 h 40 h 40 h 80 h 80 h 60 h 80 h 60 h 40 h 40 h 680 h  

O curso de Pós-graduação em Humanização da Saúde Pública, visa promover conhecimento de conceitos, práticas e técnicas da gestão da humanização, assim como desenvolver lideranças para sua condução institucional. Serão desenvolvidas competências usando conceitos e de humanização na saúde; utilização das principais ferramentas de gestão de ações e de projetos de humanização; conceitos e práticas de liderança de grupos; e organização e coordenação de um grupo de trabalho de humanização estratégico.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Humanização da Saúde Pública, destina-se a Profissionais da Saúde de todas as áreas em geral. Gestores e profissionais interessados em se especializar e se atualizar no tema.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 02 03 04 05 06 07 Ética Geral E Profissional Metodologia Científica Direitos Humanos Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Humanização da Assistência 40 h 40h 40 h 40 h 40 h 40 h 60 h 08 09 10 11 12 13 14     Processo de Humanização em Saúde Cidadania e Humanização em Saúde Saúde Família e Saúde Pública Gestão de Pessoas em Organizações Hospitalares Políticas de Saúde Pública Bioética Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total   60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 700 h  

O curso de Pós-graduação em Metodologia do Ensino da Física, tem como objetivo oferecer uma formação continuada que contemple as atuais tendências no processo de ensino, aprendizagem e avaliação desta área de conhecimento. Busca, ainda, aprofundar temáticas específicas do desenvolvimento desta área, de modo a contribuir para a compreensão e o desenvolvimento do conhecimento científico em Física.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Metodologia do Ensino da Física, é dirigido a portadores de diploma de Ensino Superior que atuam na Educação Básica e na Educação Superior, educadores, professores, pedagogos e demais profissionais que desejam se dedicar às questões que envolvem atividades na área de ensino de Física.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12           Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Tópicos Especiais em Física Moderna Física Clássica Didática e Avaliação na Aprendizagem em Física Física Quântica História da Física Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total   40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 580 h