O curso de Pós-graduação em Educação Física Escolar, tem como objetivo proporcionar conhecimentos teóricos atualizados ao professor de Educação Física. Para que assim, ele possa contribuir na formação geral dos estudantes, através do desenvolvimento de cultura das capacidades motoras, cognitivas e afetivas. Visando, sobretudo, a aquisição do hábito da prática regular de atividades físicas como componente fundamental da educação para uma vida saudável.   Público Alvo O curso de Pós-graduação em Educação Física Escolar é destinado aos Licenciados em Educação Física que buscam especialização na área. Também está aberto para professores de outras áreas que buscam aprimoramento de conhecimentos como valor agregado à sua carreira profissional. Além de candidatos que estão aptos a cursar e conhecer o conteúdo da Educação Física Escolar. Os graduados em Educação Física com habilitação em Bacharelado, podem aproveitar as temáticas trazidas nos módulos sem que se analise a sua contextualização, que no caso é escolar. Assim, disciplinas que focam em questões relacionadas às atividades gímnicas, jogos, danças, lutas, aspectos da corporeidade, do crescimento, desenvolvimento e das atividades adaptadas, podem oferecer subsídios pedagógicos para atuação desses profissionais em locais não escolares. Da mesma forma, educadores em geral poderão realizar esta especialização com objetivo de ampliar os seus conhecimentos sobre cultura corporal. Aproveitando-se dos aspectos pedagógicos contemplados no desenvolvimento dos módulos.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Introdução à Educação Física Escolar 60 h 08 Metodologia dos Jogos e das Brincadeiras na Educação Física Escolar 60 h 09 Crescimento e Desenvolvimento Humano  80 h 10 Métodos e Técnicas para o Esporte na Educação Física 80 h 11 Pedagogia Aplicada no Esporte  80 h 12 Educação Física Escolar aplicada na Educação Infantil, Ensino Fundamenta e Médio               80 h     13 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 720 h

O curso de Pós-graduação em Auditoria em Sistemas de Saúde, tem como objetivo capacitar recourses humanos para o gerenciamento, planejamento, desenvolvimento de modelos de sistemas gerenciais de gestão sustentável e auditoria em serviços de saúde.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Auditoria em Sistemas de Saúde, destina-se a profissionais Graduados em Enfermagem, Psicologia, Fisioterapia, Assistencial Social, Terapia Ocupacional e áreas afins.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14           Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Sistema Único de Saúde (SUS) Fundamentos e Legislação da Auditoria em Saúde Sistemas, Instituições e Planos de Saúde Auditoria em Sistemas de Saúde Sistemas de Informações em Saúde Epidemiologia e Saúde Pública Auditoria de Enfermagem Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total   40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 30 h 30 h 40 h 640 h  

O curso de Pós-graduação em Auditoria, Ética e Compliance na Saúde, tem como objetivo desenvolver análise aplicabilidade de monitoramento e auditoria em saúde, bem como identificar as questões de ética nos negócios em uma organização de saúde. Assim, planejando ações e estratégias para elaboração de um ambiente laboral ético.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Auditoria, Ética e Compliance na Saúde, destina-se a graduados em Direito, Psicologia, Enfermagem, Farmácia, Serviço Social, Administração, Pedagogia e demais áreas do conhecimento.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Programa de Compliance 60 h 08 Princípios Morais e Cultura 60 h 09 Perspectivas Legais para um Cenário Ético na Saúde 60 h 10 Saúde na Atualidade e Perspectiva de Mercado Futuro 60 h 11 Compliance: Estrutura, Governança e Gestão Corporativa 60 h 12 Comunicação e Treinamento para Difusão da Cultura de Integridade 60 h 13 Auditoria em organizações sistemas e processos de saúde 40 h 14 Gestão dos Serviços de Controle Interno e Monitoramento dos Riscos no Setor Saúde                          40 h     15 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 720 h

O curso de Pós-Graduação em Supervisão e Inspeção Escolar, tem como objetivo instrumentalizar o pós-graduando para atuar com Supervisão e Inspeção Escolar, preparando-o para planejar, implementar, acompanhar e avaliar o processo educativo em suas instâncias mais demandadas pela estrutura escolar brasileira; apresentar ao pós-graduando a característica e o modo de ser dos registros documentais da vida acadêmica de forma a prepará-lo para o cumprimento da legislação vigente no que se refere aos registros acadêmicos.   Público-alvo O curso de Pós-Graduação em Supervisão e Inspeção Escolar destina-se as pessoas com formação em Pedagogia ou áreas afins.   Carga Horária N° Disciplinas CH 01 Ética Geral e Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 07 08 09 10 11 12 13 14     Inovações Tecnológicas Estrutura e Funcionamento da Educação Gestão Escolar e Supervisão Escolar Gestão Pedagógica – Supervisão e Orientação Escolar Inspeção Escolar Gestão de Pessoas Gestão de Recourses Escolares Novas Tecnologias para a Escola e para a Sala de Aula Trabalho de Conclusão de Curso – TCC Carga Horária Total   40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 700 h  

O curso de Pós-graduação em Atuação da Escola e do Educador em Casos de Alienação Parental, tem como objetivo permitir com que o graduando possa refletir e agir de forma correta acerca da atuação do educador no problema que atinge diretamente a criança e o adolescente decorrente da Alienação Parental, considerando a legislação vigente e relacionando o educador no exercício de seu ofício, tendo em vista seu contato direto com aqueles vitimados pela Alienação Parental.    Público Alvo  O Curso de Pós-graduação Atuação da Escola e do Educador em Casos de Alienação Parental, destina-se a profissionais graduados na área da educação.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12             Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Introdução ao Estudo do Direito Fundamentos de Organização e o Cotidiano Escolar Direito e Estatuto da Criança e do Adolescente Alienação Parental Legislação Educacional Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total     40 h 40 h 40 h 80 h 80 h 80 h 80 h 80 h 40 h 680 h    

O curso de Pós-graduação em Psicomotricidade com Ênfase em Ludicidade, tem como objetivo proporciona ao profissional o conhecimento necessário para atuar na área da Psicomotricidade, além de ensinar sobre o conceito de Lúdico e a sua contribuição para o processo de ensino-aprendizagem.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Psicomotricidade com Ênfase em Ludicidade destina-se a Pedagogos, licenciados na área educacional ou áreas afins, profissionais que atuam na alfabetização, na Educação Infantil, séries do Ensino Fundamental e na de Jovens e Adultos, ou que tenham interesse em atuar nessas áreas.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13           Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Fundamentos da Organização e o Cotidiano Escolar Trabalho Docente na Sala de Aula e seus Aspectos Constituintes Psicomotricidade Ludicidade, Psicomotricidade e Imaginário Infantil Psicologia do Desenvolvimento Jogos, Brinquedos e Brincadeiras Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total   40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 640 h  

O curso de Pós-graduação em Biomedicina Estética Avançada, tem como objetivo oferecer por meio de uma formação reflexiva, crítica e criativa, técnicas de eletroterapia na estética facial e corporal, de Laserterapia, peelings, de avaliação clínica facial e corporal, de prescrição biomédica, e modernos procedimentos estéticos injetáveis, além de conhecer as atribuições e reponsabilidades legais do Biomédico Esteta e das clínicas de estética, baseando-se em aspectos teóricos e em ferramentas necessárias para uma atuação segura e de qualidade. Poderá atuar ainda como pesquisador e professor dessa área, desde que também devidamente habilitado no CRBM.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Biomedicina Estética Avançada, destina-se a graduados em Biomedicina, Medicina ou Odontologia que tenham interesse em ingressar na área de Biomedicina Estética em consultórios, clínicas de embelezamento, ou como profissional independente. Destaca-se que os dentistas não poderão atuar nas técnicas de tratamentos corporais, somente faciais, de acordo com sua resolução. Destina-se também aos Biomédicos, Médicos e Dentistas que procuram uma formação e qualificação continuada e o constante aprimoramento de sua prática profissional.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Avaliação clínica facial e corporal, elaboração de ficha de anamnese, elaboração de TCLE,     Bioética e responsabilidade legal por clínica de estética                   60 h     08 Carboxiterapia, Endermologia, Microagulhamento e Criolipólise    60 h 09 Eletroterapia aplicada à Biomedicina Estética facial e corporal       60 h 10 Intradermoterapia, Preenchimento Facial, Toxina Botulínica, Prescrição Biomédica Esteta e Farmacologia 60 h     11 Laserterapia: LED, luz intensa pulsada, diodo, Q-switch, Érbium, CO2 Fracionado, Nd-yag,     Nd-yap, Alexandrit 60 h     12 Peelings Químicos e Mecânicos e Introdução à Cosmetologia aplicada à Biomedicina Estética                    60 h     13 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 640 h

O curso de Pós-graduação em Auditoria Empresarial, tem como objetivo formar profissionais capazes de demonstrar habilidades básicas, para analisar problemas comerciais e processos, gerando e avaliando soluções para os problemas, propondo ideias e conclusões de forma oral e escrita, de maneira compreensível aos demais interessados, para entender as relações entre diferentes funções nas organizações e uma visão integradora, possibilitando o entendimento da estrutura e do funcionamento do campo de conhecimento da Auditoria Empresarial.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Auditoria Empresarial, destina-se a profissionais com nível de escolaridade superior, interessadas em especializar-se no curso de Auditoria Empresarial.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Estrutura da Administração Pública 60 h 08 Planejamento Empresarial 60 h 09 Contabilidade Avançada 60 h 10 Teoria Geral da Auditoria 60 h 11 Finanças Corporativas 60 h 12 Gestão de Pessoas 60 h 13 Auditoria Externa e Interna 40 h 14 Filosofia e Políticas Educacionais 40 h 15 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 720 h  

O curso de Pós-graduação em Big Data (Ciência de Dados), tem como objetivo a atuação do profissional em sistemas analíticos integrados com a análise de sentimentos dos usuários de redes sociais, dados não estruturados e afins. Poderá atuar ainda como consultor, pesquisador e professor dessa área.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Big Data (Ciência de Dados), destina-se a profissionais graduados da área de TI como Sistemas de Informação, Ciência da Computação, Engenharia da Computação, Análise de Dados, Análise de Negócio, DBA (administração de banco de dados), Ciência de Dados, Business Intelligence ou áreas afins, que já estejam atuando ou que tenham interesse em ingressar na área de Big Data, em ações de implementação, administração e manutenção do funcionamento de sistemas analíticos que utilizam componentes de Big Data dentro dos diversos tipos de organizações.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17             Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Introdução ao mundo Big Data e Ciência de Dados Funções de Normalização de Dados Análise Preditiva e Data Mining Banco de Dados NoSQL com Mongodb Plataformas para Big Data Big Data e Gestão de Dados Infraestrutura de Big Data e Cloud Computing Descoberta de Conhecimento com Big Data Analytics Arquitetura de Coleta e Armazenamento de Dados: Hadoop e Spark Ciência de Dados e Aplicações de Big Data para Tomada de Decisões Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total     40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 720 h    

Descrição O curso de pós-graduação em Neurociência Clínica tem como objetivo introduzir o conhecimento sobre diferentes módulos das neurociências, o desenvolvimento cerebral desde as etapas precoces do desenvolvimento humano até o envelhecimento. Serão também aprofundadas alterações nesses módulos presentes em transtornos psiquiátricos e neurológicos, com foco na prática clínica.   Público Alvo O curso de pós graduação em Neurociência Clínica, destina-se a Fisioterapeutas, Terapeutas ocupacionais, Gerontólogos, Médicos, Biólogos, Biomédicos, Enfermeiros e Educadores físicos.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 História da Neurologia e das Neurociências 40 h 08 Sistemas Cognitivos: Atenção, Percepção, Linguagem, Funções Executivas e Memória                          40 h     09 Bioestatística Aplicada a Neurociências 40 h 10 Neurociência Somatosensorial 40 h 11 Neuroembriologia e Neuroanatomia Funcional 60 h 12 Patologias Neurológicas 60 h 13 Temas Atuais em Neurociências 60 h 14 Neuropsicofarmacologia Básica     40 h 15 Neurociência na Reabilitação 40 h 16 Trabalho De Conclusão De Curso – TCC 40 h   Carga Horária Total 700 h