O curso de pós-graduação em Fisioterapia em Traumato-Ortopedia, tem como objetivo capacitar o fisioterapeuta pela especialização no campo da Fisioterapia em Traumato-Ortopedia, através de técnicas específicas de avaliação e tratamento nesta área para atuação eficaz, tanto em nível de prevenção, quanto na recuperação físico-funcional.   Público Alvo A pós-graduação em Fisioterapia em Traumato-Ortopedia destina-se a graduados em Fisioterapia.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Abordagem fisioterapêutica nas lesões dos membros superiores 60 h 08 Abordagem fisioterapêutica nas lesões dos membros inferiores 60 h 09 Avaliação funcional em Fisioterapia Traumato-Ortopedia 60 h 10 Recuperação Funcional – Protocolos de Avaliação e Tratamento Fisioterapêutico                                    60 h     11 Técnicas para Tratamento Postural 60 h 12 Diagnóstico Postural e por Imagem em Ortopedia 60 h 13 Anatomia Funcional da Coluna Vertebral, Membros Superiores e Membros Inferiores                            60 h     14 Trabalho de Conclusão de Curso -TCC 40 h   Carga Horária Total 700 h

O curso de Pós-graduação em Saúde da Mulher,  tem como objetivo promover uma especialização, permitindo a informação a respeito dos alicerces, desígnios, procedimentos e extensões de intervenção integral da Saúde da Mulher com foco na ação competente na assistência à Saúde da Mulher em equipes profissionais, analisando a diversidade do ambiente e das pacientes a serem recebidas nos aspectos preventivos, curativos e de reabilitação da saúde embasado nas políticas públicas.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Saúde da Mulher, destina-se a profissionais da saúde e áreas afins.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência Do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Anatomia e fisiologia da mulher 60 h 08 Gestação, Parto e Puerpério 60 h 09 Oncologia 60 h 10 11 12 13 Sexualidade feminina Corporeidade, movimento e saúde Climatério e Menopausa Qualidade de vida e práticas complementares à saúde da mulher 60 h 60 h 60 h 60 h 14 Trabalho De Conclusão De Curso 40 h Carga Horária Total 700 h

O curso de pós-graduação em Fisioterapia em UTI, tem como objetivo promover a assistência ao paciente em estado crítico, tomando como base as diretrizes médicas, proporcionando ao profissional fisioterapeuta o domínio de conhecimentos essenciais à prática do atendimento fisioterapêutico, desenvolvendo nele uma atitude crítico-reflexiva diante da assistência ao cliente de alto risco internado em UTI.   Público Alvo A pós-graduação em Fisioterapia em UTI destina-se a graduados em Fisioterapia que atuam, ou que pretendam atuar, em Unidade de Terapia Intensiva.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Recourses Fisioterapêuticos na UTI 60 h 08 Fisioterapia Motora e Prescrição de Exercício em UTI 60 h 09 Fisiologia Respiratória e Princípios da Ventilação Mecânica 60 h 10 Diagnóstico Fisioterapêutico e Implementação de um Programa de Reabilitação na UTI                         60 h     11 Marcadores Funcionais e Fisioterapia Motora na UTI 60 h 12 Urgência e Emergência 60 h 13 Trabalho de Conclusão de Curso -TCC 40 h   Carga Horária Total 640 h

Descrição O curso de Pós-graduação em Saúde Indígena busca estudar o processo saúde-doença da população indígena, implementando ações de promoção e manutenção da saúde, políticas públicas voltadas para a saúde indígena e fornecer ao profissional que irá trabalhar na área, o conhecimento acerca de novas culturas e outras concepções de mundo. O estudo deve ser feito dentro de uma perspectiva antropológica no sentido da compreensão e valorização das culturas e, sobretudo da indígena. Assim, o profissional que irá atuar junto à população indígena deverá possuir uma visão diferenciada em relação à sua atuação e postura no momento de atender o indígena, pois sua crença em relação ao poder curativo das plantas e do Pajé em momento algum pode ser desconsiderada, ao contrário, o profissional deverá atuar no sentido de valorizar e considerar esse conhecimento em função do objetivo maior que é a melhoria das condições de saúde e qualidade de vida do indígena frente às condições da realidade atual. Ampliar os estudos sobre a saúde dos povos indígenas através de um curso de especialização (pós-graduação latu sensu) se justifica pelo fato registrado em um recente documento do Ministério da Saúde, intitulado Política Nacional de Atenção aos Povos Indígenas, que não somente explicita a condição de ausência de dados, como também aponta para a magnitude das desigualdades entre a saúde dos povos indígenas e de outros segmentos da sociedade nacional: “Não se dispõe de dados globais fidedignos sobre a situação de saúde... [dos povos indígenas], mas sim de dados parciais, gerados pela FUNAI, pela FUNASA e diversas organizações não governamentais ou ainda por missões religiosas que, por meio de projetos especiais, têm prestado serviço de atenção à saúde dos povos indígenas. Embora precários, os dados disponíveis indicam, em diversas situações, taxas de morbidade e mortalidade três a quatro vezes maiores que aquelas encontradas na população brasileira geral. “O alto número de óbitos sem registro ou indexados sem causas definidas confirmam a pouca cobertura e baixa capacidade de resolução dos serviços disponíveis” (FUNASA 2002:10). Fica claro assim, a relevância dos estudos nessa área em busca de melhorias na formação dos profissionais que atuam na saúde e, sobretudo aos que atuam atendendo os povos indígenas.   Geral Diagnosticar problemas, programar e realizar atividades centradas nas inovações das práticas administrativas promovendo a qualidade da gestão.   Específicos a) Compreender a importância de se organizar e aplicar processos atuais de administração/gestão no que tange o desenvolvimento de ações que visem a qualidade das práticas administrativas. b) Perceber a necessidade de aprofundar seus conhecimentos nas áreas de gestão, planejamento e administração participativa na escola.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Saúde Indígena, destina-se graduados em Pedagogia e profissionais licenciados na educação ou áreas afins.   Carga Horária  N° Disciplinas Ch 07 Antropologia, Indígenas e a Saúde Pública 60 h 08 Abordagens Pedagógicas em Saúde Indígena 60 h 09 Epidemiologia Aplicada à Saúde Indígena 60 h 10 Intervenções Clínicas e Atendimento ao Indígena 60 h 11 Organização dos Serviços Públicos de Saúde Indígena 60 h 12 Botânica Aplicada à Saúde Indígena 50 h 13 Docência do Ensino Superior 50 h 14 Metodologia Científica 50 h 15 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 50 h   Carga Horária Total 500 h

O curso de Pós-graduação em Fisioterapia Uroginecológica, tem como objetivo formar especialistas capacitados para atuar, com segurança e autonomia, no tratamento de doenças e limitações relacionadas à região pélvica e na reabilitação de pacientes de diversas faixas-etárias. Aprofundar os conhecimentos sobre a anatomia e fisiologia do sistema urogenital a partir das diversas concepções, reconhecendo suas implicações teóricas e clínicas. Conhecer tratamentos das doenças do sistema geniturinário. Desta forma, entender os recourses usados para uma avaliação completa, os exames complementares e capacitar quanto às técnicas usadas para tornar a avaliação mais precisa e quantitativa possível.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Fisioterapia Uroginecológica, destina-se a profissionais graduados em fisioterapia.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Anatomia e Fisiologia do Sistema Genital 40 h 08 Avaliação Específica e Exames Complementares 40 h 09 Climatério e Menopausa 60 h 10 Tratamento das Doenças do Sistema Geniturinário 60 h 11 Abordagem Fisioterapêutica no Pré-natal e no Pós-Parto 60 h 12 Disfunções Sexuais 60 h 13 Oncologia Pélvica e Fisioterapia 60 h 14 Fisiopatologia e diagnóstico das disfunções do assoalho pélvico feminino 60 h 15 Trabalho De Conclusão De Curso – TCC 60 h   Carga Horária Total 720 h

O curso de Pós-graduação em Geriatria e Gerontologia visa formar profissionais capacitados à atender pessoas idosas, além de serem comprometidos com a promoção da qualidade de vida na terceira idade e a prevenção de doenças crônico-degenerativas.   Público Alvo Destina-se a profissionais graduados na área da saúde e demais interessados na área.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 07 Políticas Públicas em Saúde 80 h 08 Queda em Pessoa Idosa 80 h 09 Depressão, Delirium, Distúrbios do sono, Quedas, Tontura 80 h 10 Epidemiologia do Envelhecimento 80 h 11 Processo de Envelhecimento, Fisiologia e Farmacologia 80 h 12 Políticas Públicas para a Pessoa Idosa 80 h 13 Avaliação Geriátrica Ampla 80 h 14 Introdução à Geriatria e à Gerontologia 80 h 15 Docência do Ensino Superior 30 h 16 Metodologia Científica 30 h 17 Trabalho de Conclusão de Curso – TCC 20 h   Carga Horária Total 720 h

O curso de Pós-graduação em Terapias Naturais e Homeopatia Clássica tem como objetivo apresentar ao aluno as visões histórica, social e política das Terapias Naturais, Integrativas e fundamentos em Homeopáticos e as bases teóricas dos modelos naturais e integrativos; descrever o processo de adoecimento humano segunda a homeopatia e outras causas naturais, levar o aluno a compreender a semiologia homeopática com o propósito de instrumentalizá-lo à identificação dos processos mentais, gerais e locais das doenças. Levar o discente a compreender os efeitos das terapias homeopáticas, holísticas e integrativas.   Público Alvo O curso de Pós-graduação em Terapias Naturais e Homeopatia Clássica destina-se a profissionais de diversas áreas do conhecimento, especialmente da saúde, que queiram atuar como terapeutas holísticos e alternativos, se atualizar ou se inteirar dos fundamentos dessas terapias.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 20 h 02 Metodologia Científica 20 h 03 Direitos Humanos 20 h 04 Língua Brasileira de Sinais - Libras 20 h 05 Docência do Ensino Superior 20 h 06 Inovações Tecnológicas 20 h 07 Visões históricas, social e política da homeopatia 20 h 08 Os pilares da homeopatia 20 h 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Legislação relativa à homeopatia Concepção homeoática do processo saúde-doença Escolas Médicas homeopáticas no mundo Tópicos Especiais em Homeopatia Terapias Integrativas Semiologia e repertório homeopáticos Terapias Florais Fundamentos da Psora/Sicose Estudos Terapêuticos de Sifilismo e Tuberculismo Estudos Terapêuticos de Cancerismo Estudos Terapêuticos – Diátese Como os Remédios Homeopáticos são feitos Métodos de Dinamização Tipos de Remédios Homeopáticos Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 20 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 20 h Carga Horária Total 720 h

O curso de Pós-graduação em Vigilância Sanitária e Qualidade de Alimentos, têm como objetivo capacitar o aluno para atuar no mercado de trabalho com competências e habilidades, atendendo à realidade da produção de alimentos seguros, por meio da promoção de mudanças e inovações, com o aparato das legislações e questões nutricionais para beneficio da saúde humana.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Vigilância Sanitária e Qualidade de Alimentos destinam-se aos Graduados em Nutrição, Farmácia, Medicina Veterinária, Biologia, Biomedicina e Engenharia de Alimentos   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência Do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Bacteriologia e Diagnósticos Laboratoriais 40 h 08 Saúde Coletiva 40 h 09 Segurança Alimentar 40 h 10 11 12 13     Sistema de Informação em Saúde Toxicologia de Alimentos e Vigilância Epidemiologia Vigilância e Qualidade de Alimentos Trabalho De Conclusão De Curso – TCC Carga Horária Total   40 h 40 h 40 h 20 h 500 h  

O curso de Pós-graduação em Anatomia Funcional, tem como objetivo promover a especialização em Anatomia Funcional com aprofundamento da terminologia anatômica e ênfase nas disciplinas relativas à área. Assim, preparamos o profissional para ter uma visão mais crítica sobre o tema, tornando-o capaz de relacionar anatomia com as bases fisiopatológicas.   Público Alvo O curso de Pós-graduação em Anatomia Funcional destina-se a Biomédicos, Fisioterapeutas, Farmacêuticos, Tecnólogos em Radiologia e demais profissionais da Saúde que queiram expandir seus conhecimentos na área de anatomia humana ou queiram ampliar a área de atuação em docência.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral e Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Políticas Públicas em Saúde 60 h 08 Anatomia de cabeça e pescoço  60 h 09 Anatomia de tronco e membros 60 h 10 Sistema Circulatório e Respiratório 60 h 11 Sistema Digestório, Urinário e Reprodutor 60 h 12 Imagenologia 60 h 13 Trabalho de Conclusão de Curso- TCC 40 h   Carga Horária Total 640 h

Descrição O curso de pós-graduação em Auditoria em Serviços da Saúde visa à inserção e a capacitação dos profissionais na área de auditoria, um exercício cada vez mais necessário nas instituições de saúde. A auditoria é um processo essencial que garante conhecimento dos processos de qualidade. Contempla o saber científico e a prática em auditoria, utilizando-a como ferramenta para gestão, planejamento, monitoramento e avaliação.   Público Alvo O curso de pós-graduação em Auditoria em Serviços da Saúde é destinado a profissionais Graduados em Enfermagem, Odontologia, Medicina, Psicologia, Fisioterapia, Assistencial Social, Terapia Ocupacional e áreas afins.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Planejamento Estratégico em Saúde 60 h 08 Qualidade em Serviços de Saúde 60 h 09 Gestão de Pessoas 60 h 10 11 12 13 14   Auditoria Contábil e Financeira em Serviços de Saúde Auditoria do SUS e em Serviços Pré e Pós Hospitalares Gestão Análise e Interpretação de Indicadores de Saúde Políticas Sociais de Saúde Trabalho de Conclusão de Curso Carga Horária Total 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 700 h